HELLO AUGUST
选课指南
集思广益，博观约取
经过对众多投稿的层层筛选
文化素质通识课（一）篇
终于与大家见面啦！
本篇将分为以下三个板块：
健康与社会
哲学与历史
文学与艺术
此外
《选课指南》还包括：
文化素质通识课（二）篇
实践课篇
体育课篇
『目录』
健康与社会
1：幸福心理学
2：有效传播与社交技巧
3：礼仪文化与有效沟通
哲学与历史
4：中西文化交流与丝绸之路考古
文学与艺术
5：中国戏曲艺术赏析
6：中国昆曲艺术
7：红楼梦精读
8：莎士比亚戏剧鉴赏与实践
9：流光溢彩-中国音乐史话
10：汉字与中国文化
11：草木诗经
12：沟通写作
13：电影音乐
14：博物馆里的中国记忆
PART.1
『健康与社会』
幸福心理学
任课教师：张建卫
上课形式：线下
作业情况：
上课会经常填问卷，课下偶尔有一些作业，都是有关个人主观经历或者感受的，非常简单，几乎不花时间，但要记得完成哦。
考试（考察）情况：
期末也和平时作业一样，主观经历感受，也很简单，字数要求也不多，不用写论文。
课程内容：关于幸福的方方面面。
课堂感受：老师很热情，上课氛围轻松。
有效传播与社交技巧
任课教师：刘左元
上课形式：线下
作业情况：无
考试（考察）情况：提交论文
课程内容：
老师会讲一些新闻学相关知识，经常讲记者背后的故事，挺有趣的，内容简单易学。
课堂感受：上课氛围轻松。
礼仪文化与有效沟通
任课教师：庞海芍
上课形式：线下
作业情况：有很多挑战
考试（考察）情况：
开卷选择题，资料会发，难度中等。
课程内容：
当时老师请了海航的空姐，北服的老师来给我们讲课。学到了诸如化妆、服装搭配、茶文化和酒文化之类的知识，极大的丰富了我们的知识面。另外几节课有的看慕课spoc，有的做小组展示。另外，这门课有许多关于面试的技巧，对今后参加面试有帮助。
课堂感受：
这门课其实如果好好学，确实是能学到很多关于礼仪、关于文化的知识，沟通方面知识好像相对较少。
PART.2
『哲学与历史』
中西文化交流与丝绸之路考古
任课教师：刘昂
上课形式：线下
作业情况：无
考试（考察）情况：
期中是看一部电影，分享一下自己的感悟就好，电影确实很不错；期末只需要分享这学期自己学到的知识，或者自己的收获与感悟，或者随便写点啥，甚至画画也可以，没有任何要求，最后人均九十多，甚至很多满分
课程内容：
正如课程题目，老师会结合地理讲与丝绸之路相关的历史。放过一次电影。也会让大家分享自己的观影感受或者是和课程相关的其他材料（比如纪录片）的感受。
课堂感受：
老师非常博学，上他的课可以学到很多知识，比如语言的分支，建筑特色等。分享感受的时候，老师也会很有针对性地给出一些回应。因为有每个人分享的环节，而且上课人数较多，容易出现一次课大部分时间在分享的情况，课上比较轻松。
PART.3
『文学与艺术』
中国戏曲艺术赏析
任课教师：余凤霞
上课形式：线下
作业情况：无
考试（考察）情况：
结课论文+课后感想
课程内容：
老师会先讲各种戏种和行当的知识，讲戏曲的情节，再放相应的戏曲给大家赏析。
课堂感受：
课程设置的很好，先懂理论的知识，再看戏曲就更能看懂了，这门课让我感受到了戏曲的美！老师很专业，会有一些现场简单的表演展示给大家看。推荐想了解中国戏曲的同学选这门课！能学很多知识，结课论文写得用心一些可以获得不错的成绩。
中国昆曲艺术
任课教师：刘昂
上课形式：线下
作业情况：无
考试（考察）情况：
分享感受会记分，期末写感受或画画都可以，比较轻松。
课程内容：
讲解昆曲知识，带大家唱一些昆曲，同学们分享感受，也有同学唱的环节（自愿）。
课堂感受：
老师是专业搞昆曲的，讲的唱的都很好。强烈推荐想要了解昆曲的同学选择这门课程！
红楼梦精读
任课教师：刘晓蕾
上课形式：线下+室内
作业情况：
基本上没有课下作业（要做一个网课的测试，只要做了就行，不要求全对）。
考试（考察）情况：
日常上课中对课堂中问题的回答、线上红楼梦网课（主要是做题，题目很容易）、期末论文一篇。
课程内容：
一个大班大约50人多，分成六七个小组，每个小组里面有5或6个小组成员；每节课都有课堂讨论，主题会提前告知。围绕红楼梦进行讨论，给出一定时间讨论问题，然后每个小组派人表达自己的感受，回答老师的问题，最后由老师进行全面讲解。
课堂感受：
虽然我是高考必考红楼梦的，本身已经对红楼梦中很多情节和人物形象很了解了，但是听刘老师讲课我还是感觉学到了很多；老师通过让同学们组内讨论加不同组分享的方式让我们产生思维的碰撞；老师人很好，读完《红楼梦》就可以融入课堂讨论，作业和论文都不难写，给分很高，适合完整读过《红楼梦》的同学。
莎士比亚戏剧鉴赏与实践
任课教师：徐嘉
上课形式：线下
作业情况：
没有随堂作业，最后需要小组提交一个自己拍的戏剧视频，同时个人提交上课感想，形式和内容都相当自由。
考试（考察）情况：
最后需要小组提交一个自己拍的戏剧视频，同时个人提交上课感想，形式内容相当自由。感想没有字数要求。
课程内容：
每堂课介绍一篇莎翁的戏剧，基本上是剧情介绍＋选段欣赏，有的时候老师会自由发挥一些，即兴讲她的一些理解经历等等。
课堂感受：
非常棒！老师讲得很用心，作业也很有趣！
流光溢彩-中国音乐史话
任课教师：曲香竹
上课形式：线下
作业情况：无
考试（考察）情况：
采用写论文的形式进行考察，字数比较少。结课时会让每组根据所选内容进行小组展示。
课程内容：
老师介绍中国音乐的历史。
课堂感受：
老师讲的很好，还有小组实践环节，学唱歌曲和戏剧。
汉字与中国文化
任课教师：侯倩
上课形式：线下
作业情况：无
考试（考察）情况：
中期展示要做一个课程内容相关的PPT，并上台讲解。期末考核是写一篇论文。可以把中期展示的PPT总结成一篇论文，如果对汉字与中国文化感兴趣的话也可以自己重新找一个方向写一篇论文。期末论文逻辑自洽即可，不设字数下限。
课程内容：
讲述汉字发展历程，每节课会根据不同的文化主题介绍不同的汉字从甲骨文到楷书的演化历程，对涉及到的每个汉字进行解析，以汉字为切入点介绍中国文化。
课堂感受：
大家会学习到很多有用的知识，掌握识读甲骨文这一技能。课堂体验提别好。
草木诗经
任课教师：许欣等
上课形式：线下
作业情况：
需要提交植物笔记一篇，诗乐朗诵文件一份，阅读与译写一份，结课作业一份。
考试（考察）情况：无
课程内容：
教授《诗经》内诗篇，讲解如何阅读诗经，了解诗经中的植物。
课堂感受：
很有趣，老师知识很渊博，拓展多，可以学到很多知识，但结课作业需要项目较多，但最后的结果很不错。
沟通写作
任课教师：汪洪澜
上课形式：线下
作业情况：每次课要写一小段东西。
考试（考察）情况：
不考试，结课作业是要交一份简历和一份求职信，比较容易完成。
课程内容：
给一些场景，然后讲在这种情况下该怎么说话，案例都挺有意思的。
课堂感受：快乐，自由，包容~
电影音乐
任课教师：王倩
上课形式：线下
作业情况：无
考试（考察）情况：
期末是选一部电影对里面的片段进行分析，大概一千多字。没有缺勤、期末准时提交的情况下，比较容易完成。
课程内容：
课上主要是老师简单讲解一下电影音乐的相关知识，大部分时间都是看电影片段，可以看到很多经典老电影的片段。
课堂感受：
感觉比较好玩，比较轻松。
博物馆里的中国记忆
任课教师：张鹏
上课形式：线下
作业情况：无
考试（考察）情况：写一篇论文（1500字）
课程内容：
学习博物馆的相关知识以及一些对传统文化的介绍。
课堂感受：感觉非常好。
『免责声明』
本选课指南来源于学生投稿，
请各位同学理智看待，
最终以实际开课老师要求为准。
『温馨提示』
选课信我的，基服诚出品
祝愿同学们阅完此篇
都能选到心仪的课程
感受到大学选修课的美好
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END
文案|安琪
排版|安琪
审核|基服审核组
素材|热心的学长学姐们
