【通讯员：李娟】星辰为友，前途有光，一次研讨，多种交流，同心共力，筑梦前行。为了贯彻落实新课标的教育理念，高效提升课堂教学质量，发展学生的核心素养，共同提升教育质量和教学水平。2024年11月28日上午，石河子第九中学五年级数学集备组开展组本教研活动。
本次的教研活动，共分为两个环节。第一个环节：教学展示课，展示课由我校五年级的李梦兰和温恒两位数学老师带领五年级1班和8班的学生，共同探索“植树问题”的规律。
两位老师深研教材，以课程标准为指导，精心设计导学提纲，创造性地将植树问题的三种类型融为一炉，帮助学生自主探索知识的内在联系，构建数学知识体系。同时通过“寻找生活中的间隔”---“在线段图上植树”---“植树问题只是在植树吗”三个环节，让学生通过合作探究，主动交流，将数学与生活联系起来。在思维火花的碰撞中从具象到抽象，从现实世界到数学世界，将数学新课程标准中提出的“三会”思想渗透进教学，培养学生会用数学去探索现实世界，将核心素养的培养落到实处，同时渗透“一一对应”、“数形结合”、“化繁为简”、“模型意识”等重要数学思想方法。这两节课节课通过互动式教学和小组合作学习，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了植树问题的知识要点，同时培养了学生的多种能力。“先学后教” 方法的运用，更是充分发挥了学生的主体作用，为数学教学提供了新的思路和方法。
“研以共促，共谋发展”。教研活动的第二环节是全体数学老师集中进行了集体评议课。首先，由六年级的黄秋霞和张新华两位老师对两节课的重难点以及教学思路进行了评析，接着听课数学组老师对本节课进行点评。两位上课老师课堂上的亮点是所有老师学习的方向，存疑之处也引起大家热烈的探讨，激发了老师们对课堂的思考。
教与研携手，学与思并肩。通过本次五年级数学组本教研活动，增强了教师们的凝聚力，促进了教师专业的成长，为进一步提升数学课堂的教学质量奠定了基础。教研是教学的双翼，让教研的翅膀奋力飞翔，让我们的教学和谐而充满生机。
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供稿|李娟
图片|五年级组
审核|孙易祥
编辑|陈丽娜
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