深耕细研提质量
立足教研促成长
深度对话交流
冬是贮藏，也是企盼，在这个万物收藏的季节里，我们迎寒而立，相拥冬阳，共促成长。12月18日上午，江北区英语教研员马剑波老师深入江北区中心学校小学部进行青年教师的听课指导。马老师不仅与英语组的教师进行了深入的交流，还就新课标和新教材如何更好地落实于课堂分享了宝贵的经验与建议。
01
· 课堂剪影 ·
第一节课是由田子夜老师执教的故事课Super Minds Level 1 Unit 4《Lunchtime》Lesson3 Wait or not? 课堂伊始，田老师化身一位在超能力学校工作的厨师，带领学生走进故事。通过设置悬念，介绍每一位拥有超能力的故事角色，田老师组织观察、预测、配音和表演等课堂活动，带领学生们逐步探索本篇故事。故事的结尾，主人公Misty在打餐时因插队没有拿到最爱吃的披萨，学生深有体悟，并也习得了有序排队的重要性。
第二节课，蒋秋梅老师向大家呈现了一堂充满童趣的歌曲课，执教内容为小学英语（上教版新教材）一年级上册Unit 8 Have a go (Period 1)Song time ——Two little blackbirds。课堂上，蒋老师紧扣“情境教学”主线，通过创设充满童趣的情境，带领孩子们走进blackbirds的世界，激发孩子们学习的兴趣。教学过程中，蒋老师通过组织学生观察、听说、唱歌、角色扮演及歌曲创作，让学生能够熟练吟唱、理解和运用。小组活动的过程中，孩子们能够和其他同学一起完成学习任务，提升了合作学习的能力。
02
· 深入点评促成长 ·
课后，马老师对两位教师的课堂进行了深入点评，同时也针对教学目标的精准定位、课堂节奏的把控、文本解读的深度等提出了宝贵的建议。马老师还提出，课堂应该“活”起来，教师在课堂教学中应根据学生学情灵活调整教学策略，让不同程度学生的情绪都能被唤醒，并积极地参与到课堂活动中来。青年教师受益匪浅，表示将以此次指导为契机，不断优化教学策略，提升教学质量。
【END】
文字：田子夜、蒋秋梅
图片：英语组
编辑：蒋秋梅
一审：房科晶
二审：谢琇卿
包容 阳光 卓越
Inclusiveness Vitality Brilliance
