高质量紧密型学区|落实课程标准 探究主题意义 践行学科育人——浦江学区英语学科市级专家指导活动

文摘   2024-12-13 16:53   上海  

为了进一步提高浦江镇小学英语教学质量,加快英语教师的专业成长,2024年12月11日上午,主题为“落实课程标准,探究主题意义,践行学科育人”的四年级英语教学研讨活动在浦江三小举行。市级教研员祁承辉莅临指导,浦江三小全体英语教师以及浦江镇各校带教学员参与了本次活动。



活动伊始,浦江三小的刘莎莎老师和李舒老师分别执教了4AM3U3 In the shop(P2)和4AM3U3 In the shop(P3)。刘老师创设了在超市购物的语境,学生进行角色扮演,在物品价格、物品种类、货品区域等方面进行问答交流,有效地提升了学生对于主题意义的理解与语言实践能力。李老师创设了小动物们在熊猫眼镜店购物的语境,教师能够基于PSR的阅读教学策略,帮助学生梳理故事中小动物们遇到的实际问题,进行合理购物,最终解决问题,提高学生的思维能力。

在互动研讨中,首先两位执教教师能够基于各自在课程实施过程中出现的问题进行深刻的反思。之后,祁老师首先就评课对观课教师提出了要求,根据本次的研讨主题进行有针对性地评课,以促教师们评课能力的提升。随后,各位教师根据要求对两节课提出了自己的建议,同时也表达了自己对于课程的思考。

最后,祁老师肯定了两位教师在课程设计中所付出的努力。同时,他也对两位教师的教学现状进行了分析,并鼓励教师要大胆实践并有效实践。随后,祁老师就如何更好地创设更加生态化的课堂氛围、如何更加合理、科学地对接课时子任务、如何更好地体现学生的主体地位以及教师的指导地位等方面与老师们进行了沟通与指导。

通过此次教研活动,我们将继续致力于英语教学的创新与改革,为培养具有国际视野的学生打下坚实的基础,不断推动英语教学的发展,让每一位学生都能在快乐中学习,在学习中成长。


稿件来源:浦江镇学区办、浦江三小


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