2024年12月26日上午，浦江镇市级小学英语专家指导活动在上海戏剧学院闵行附属学校的戏娃剧场举行。本次活动邀请教育部小学英语学科教研基地主持人、上海中小学外语教学专业委员会秘书长、上海市教师学研究会英语教师专业委员会会长、上海市教委教研室英语特级教师朱浦老师莅临指导，闵行区教研员沈雯晴老师、闵行区英语专家王梅宝老师和上戏附校校长杨慧琳共同参与，浦江镇各兄弟学校英语教师参加本次活动。
活动围绕主题“聚焦双新实践 探究主题意义 践行学科育人”进行展开。首先由唐静芬老师和马蒙蒙老师分别进行了课堂教学展示。
第一节课唐静芬老师在Finding numbers的语境中，让学生模仿文中人物，介绍数字的外形特点。在课上唐老师通过各种活动引导学生观察生活事物，发现数字的有趣外形。同时老师能在课堂中关注跨文化意识的渗透，让学生接触不同国家数字的表达形式。学生对于不同外形特点的数字学习充满兴趣。
第二节课马蒙蒙老师在Using numbers的语境中，让学生模仿文中人物，在运动中交流计数。通过学习理解和实践体验的环节，学生在具身参与的过程中体会数字的实用性和重要性。在构建运用环节，学生使用道具参与真实的运动，学生在愉悦的运动氛围中进一步内化了语用，单元的育人意义也在潜移默化中渗透。
课后朱浦老师对两节课给予了充分的肯定。
朱老师指出唐静芬老师的课能做到合理的内容整合，用三个问题What are numbers？（内容） Where are numbers？(场景) 和How are numbers?（情感）来进行Finding numbers的处理。唐老师的课具有良好的低外课貌，师生互动良好，学生参与性高。同时唐老师的课也呈现了戏剧渗透的校本特色，学生在戏剧中进行语言学习和体验情感。
朱老师评价马蒙蒙老师的这节课也非常出色，马老师能关注语境的设计，在操场活动中让学生进行using的相关操练。其中最能体现马老师教学功底的是她能做到三个一致性：主题和语篇的一致性，内容和活动的一致性，过程和资源的一致性。整节课能在主题的引领下完成育人的教学目标。
本次浦江学区小学英语学科市级专家指导活动让浦江联盟校老师们有幸与专家们有了一次面对面的交流，能在思维碰撞中更新教学理念、拓宽教学思路。后续我们会继续砥砺前行，大胆创新，努力做到聚焦双新实践，探究主题意义，践行学科育人，为英语学科教育和学生英语素养发展赋能。
稿件来源：浦江镇学区办、上戏附校
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