华龙区实验小学致力于全方位培养学生的多种能力，以助力他们在未来的学习、生活和职业发展中脱颖而出。本学期开学伊始，学校就组建了“Fit慧学习”社区，"Fit慧学习"社区是华龙区实验小学搭建的一个致力于学生全面发展的平台，通过精心设计的课程和活动，帮助学生挖掘潜能，体验智慧生活，并勇敢探索未来。
以手工创意设计为主要活动，以锻炼学生动手和创造能力为目的，慧学习社区在学校招募爱手工爱制作的孩子，当宋潼潼同学得知这一消息后毫不犹豫的报名成为创意手工社区的社长，并张贴了招募令，邀请同样热爱创意手工的同学加入这个学习社区，共同开启奇妙的探究之旅。
自9月份创意手工社区在华龙区实验小学启动以来，社区每周活动以各种创意手工制作为主要表现形式，在指导老师张亚琳老师、社长宋瞳瞳同学的带领下，精心制定了本社区的研究计划，决定最后以非遗文化、传统文化、创新等主题制作作品，开始思考每一步需要研究的内容，并于每周二下午进行活动。
我们手工社区的宗旨:让学生在动手的过程中学习，在学习的过程中体会生活的乐趣。在手工制作的过程中，激发学生学习手工制作的激情和兴趣，充分发挥学生的想象力和创造力，不断自主创新，提高学生的动手能力和创造能力。
本着这一宗旨，创意手工社区计划共同完成传统手工作品和创意手工作品，掌握住研究方法和程序，再各自选择其他有创意手工作品。我们围绕最终要展示的成果，布置了以下任务：1、调查了解传统手工制作作品2、确定创意手工作品类型3、制定本社区完成作品计划4、准备出成果需要的材料。
在这一个大任务的引领下，社区内学生经过激烈讨论确定了每次活动需完成的小任务，社区内的时间安排、任务分工、调查研究都是孩子自主研究和决定，为孩子创造了大量的社交互动机会，进一步提高学生小主人的意识。每周二下午孩子们在课堂上尽情地施展才华，把自己的创造才能发挥最好，充分体验到创意手工的乐趣。也许我们的作品与专业制作相比稍显逊色，但那是我们自己创作的结晶。我们将会用自己制成的手工作品来创造和点缀我们的美好生活。
华龙区实验小学创意手工社区的活动不仅可以让我们的学生学到手工技能，同时又开阔了学生思路。在观察制作中，同学们掌握了基本的研究方法，积累了宝贵的经验，形成了独立研究的能力。在接下来的研究中，我们会继续发挥孩子的主观能动性，充分发挥学生的想象力创设多样的教育情境，制作更多样的手工作品点缀我们的生活，让艺术之花绽放在孩子们的心田。
和雅润德 文明校园
撰稿：张亚琳
审核：邵聚红
编辑：侯莹莹
