义乌市赤岸小学围绕“凝赤子丹心，育丹心赤子”的办学理念，营造出“厚植乡土，融汇创新”的人文氛围，致力于打造一支“厚学明理、清正博雅”的教师团队，培养“厚朴远志、信义从容”的丹心赤子，通过精细化和人性化管理努力建设一所底蕴深厚、特色鲜明、品味高雅的现代化学校。
创办于1916年的赤岸小学，坐落在乌伤之南、寒尖之脚、丹溪之畔的赤岸镇，是一所扎根农村的百年名校。近年来，学校充分挖掘当地的乡土特色和人文优势，不断提升办学品位，并以“打造品质课堂”为契机，大力推行教育教学改革，全面推进素质教育。学校现已获得全国综合实践基地、浙江省标准化学校、金华市示范性学校、金华市五星基层党组织及义乌市清廉学校等多项荣誉。
赤岸小学的校徽设计巧妙地融合了文化特色与办学理念。以“赤岸”的首字母“CA”变形设计为主体，形似山峰与河流的组合，又如一艘乘风破浪的航船，既融入了“山水赤岸”的乡土文化，又展现了学校勇于探索、不断前进的时代精神，寓意着全校师生借助乡土文化的风帆，在知识的海洋中勇往直前、开拓创新。
一
党群共建，打造红色教育阵地
为提升学校党建文化的深度，赤岸小学积极践行新时代教育理念，开展了“冯雪峰故居小小红色讲解员志愿服务”项目。通过系统培训，学生们深入了解红色文化，增强了爱党、爱国情感，更好地传承红色基因。优秀学生代表曾在浙江省第八届少代会中荣获最佳提案奖。自项目启动以来，已举办86次活动，接待近三万名游客，获得社会广泛认可。
二
教师成长，推动教育教学升级
为全面提升教师教学能力和创新精神，学校依托“金种子”计划，搭建乡村小学教师成长塔群项目。学校积极组织教师培训，邀请专家讲座，并进行教学研讨，使教师理论和实践双向提升。许多年轻教师在课堂上展现出高超的教学技能，并在教育科研领域取得显著成绩，这不仅增强了学校的教育实力，也为学校的高质量发展注入了新的活力。
三
项目驱动，研学融合突破创新
学校打造校园研学项目化集群中心，推出“学在赤岸”校级大项目。通过“一山四园六工坊”研学实践空间的建设，力求实现“一个点位一门课程、一门课程一个项目、一个项目一个精品”的目标。学校始终强调“融汇创新”，打破传统的教育界限，实现学科的统整融合，创设多元化研学空间，极大促进了学生的多维成长和全面发展，形成独具特色的办学风格。
赤岸小学以深厚的历史底蕴和创新的教育理念，融合乡土文化与现代教育，形成了独特的办学风格。在未来的发展中，学校将继续坚持初心，不断创新，力求在新时代教育事业中谱写出更加辉煌的篇章，为社会培养更多德才兼备的优秀人才。
供稿 | 督导科
编辑 | 洪昕悦
审核 | 余海东 刘静雅 龚超剑
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