编者按：
今年9月，通过“政协校企”四方联动，重庆文理学院率先开设了国内高校首个《建设工程造价鉴定》课程，受到行业广泛关注。近日，首期课程顺利结课，取得了良好反响。该课程邀请了重庆知行达工程咨询有限公司总经理李红波担任主讲老师，并采用其著作《鉴定技术与思维艺术——工程造价鉴定及专家辅助人实务》作为课程教材。
李红波老师是一位在“造价 + 法律”增值创效咨询服务领域深耕细作的复合型专业人士。他用深厚的专业知识、实践经验与独到的见解，为学生们打开了一扇通往专业深度与职业广度相结合的新大门。此次专访，将深入探寻开创这一课程背后的故事，从开设背景到对学生职业发展的深远意义，从面临的挑战到创新突破之处，李红波老师都将带来细致地分享。
该课程的开设，为工程造价人才培养的改革与发展提供了新的思路和实践范例。我们深信，通过行业的共同努力，必将孕育出更多拥有专业知识、实践能力和创新思维的高素质人才。我们将共同秉承工程造价行业的优良传统，携手践行专业传承，共树造价师品牌，为推动行业的健康稳健发展注入强大的动力。
随着建筑行业法治化意识的增强，市场主体通过诉讼或者仲裁的方式来解决建设工程施工合同纠纷越来越普遍。其中施工合同纠纷大部分与造价相关，需要通过工程造价鉴定确定金额，解决争议。
受制于思维理念和行业之间的差异，造价工程师对法律思维和程序意识不甚了解，出现“以审（结算审核）代鉴（造价鉴定）”“以鉴（造价鉴定）代审（司法审判）”的情形；律师对造价专业的专业细节及技术工艺等无法把控， 出现“拳头打在棉花上”“有理无法落地”的现实困境。
因此，作为工程造价鉴定专业人才，如果既具有技术思维专业能力，又具有复合型的法律意识法律思维，能有效的协助建设工程施工合同纠纷争议的解决，给当事人和市场主体带来别具一格的价值感，同时提升造价工程师的自我核心竞争力，还能获得更多的发展机会和职业前行的想象空间。
工程造价鉴定课程的开设，既立足于专业技术，又从跨界融合的视角，给学生们对工程造价未来职业的发展，提供了一个全新维度的展示，让学生们身临其境的感受到，造价不只是传统的建模算量和计价，还有法律公平与正义，诗和远方与理想，只要我们去努力，去深耕，去创新，造价工程师这一职业的发展，有长久的未来和成就的空间。
从行业发展的视角，工程造价鉴定课程的开设，一方面启发我们经验总结的重要性，我们把平常的造价实务工作进行梳理提炼，总结成为一个体系，既能提升自己专业水平，又能系统提升、构建、乃至创新我们的造价专业理论体系。另一方面启迪我们分享传承的价值性，我们的思考、我们的总结、我们的专业，在分享的过程中不断精进和提升，在传承的过程中青出于蓝而胜于蓝，不断的沉淀、不断的发展，我们造价工程师因此而一步一步受到市场的认可和客户的尊重，这样才能越来越好。在全国范围内率先开设这门课程，面临了哪些挑战和困难？又是如何克服的呢？
最大的挑战是落地时间。课程在协会任宏理事长创新性的决策和指挥下，文理学院在今年5月份提出准备开设工程造价鉴定首开课程这一理念时，距离9月份正式开始上课已不足4个月，需要在这短短的时间解决教学大纲设计，课程教材的落地，课程的实施安排等居多事宜。
最大的困难是讲课方式。工程造价鉴定本身属于专业性非常强、实务要求很高的专业技术工作，如何进行课程讲解，能让还未进入职场还未接触过造价实务工作的学生们听得懂，愿意听，喜欢听，而且听了有收获，有启发，有思考，还要与前期学过的专业课程专业知识能产生连贯和共鸣，这是需要突破的一个现实障碍。
正是基于此，提出开课设想之后，协会各方和重庆文理学院非常重视，协调了行业的各方资源进行全力支持，从课程设计、课程安排和课程讲解上做了充分的准备，重庆文理学院城市建设工程学院周仁书记、张海龙副书记、邓德学副院长，专门组织学院骨干教师魏燕老师、张婕老师、冉令刚老师、唐宗洁老师、张美花老师等形成教研团队，对实际鉴定案例进行学习研究总结的同时，针对性的进行课程大纲方案设计和课程案例教学改编；重庆市住房和城乡建设工程造价总站从管理和专业角度，进行了相应的支持和指导；与此同时，重庆大学出版社也全力配合，在6月份完成了《鉴定技术与思维艺术—工程造价鉴定及专家辅助人实务》一书的出版，让课程配套教材得以顺利按时投入使用。
请您介绍一下《建设工程造价鉴定》课程的核心内容和教学重点。根据学生的反馈和教学效果评估，您认为在未来的教学中还需要做出哪些改进和调整？
建设工程造价鉴定课程的核心理念，是通过对工程造价鉴定流程和实务案例的讲解，让学生们建立起技术思维和程序意识的理念，同时在法律思维的统筹结合下，建立起“虚实结合“和“知行合一”的专业认知和实践方法。
技术思维侧重于专业技术、表达技术、写作技术、学习能力及学习方法，而程序意识则强调工作流程、工作思路、工作理念、职业素养及职业认知等。整个课程教学中，通过将二者进行有机融合，让学生们了解工程造价鉴定的法律程序与规则要求，掌握实践中具体的工作技巧与注意事项，建立工程造价鉴定整体的知识体系，同时培养逻辑思维能力和问题解决能力，以及在复杂多变的项目环境中做出决策、沟通、协调、落地和执行等综合能力。
这样，通过工程造价鉴定课程的学习，让学生们既对大一到大三各种专业和通识课程进行再次综合理解和认识，又对即将到来的工作求职面试有一个启发和启迪，同时对未来的职业规划、职场专业工作有一个承上启下的衔接作用，让学生们的造价工程师之路走的更远更高更好。
工程造价鉴定课程核心思路大纲
在教学过程中，采用了哪些创新的教学方法和手段，帮助学生更好地理解和掌握课程内容？
本次课程教学，在借鉴我们团队给企业进行专业技术实训课程实施方式的基础上，结合学生的情况进行了调整和创新。
首先，采取校外老师和校内老师相结合的方式。课程的讲解和专业指导由校外老师负责，课程的安排、学习任务和作业完成等落地跟进由校内老师负责。
其次，采取分组式学习的方式，每组配备相应的专业实务助教老师。我们把本次课程学生提前分为四个小组，知行达咨询团队的两位业务骨干郭诚成、梁荔鹃分别担任两个小组的助教老师，课间和课后对学生分组或者根据学生情况进行一对一的专业实务指导。
课程助教郭诚成课后专业实务指导
课程助教梁荔鹃课后专业实务指导
再次，以终为始，以目标成果文件为导向，促进学生学习的主观性、能动性和创新性。在课程开始时，每个小组的学生们自己选出一名组长，再采用抽签的方式，分别确定每个小组各自学习完成之后需要形成的专项成果文件，分为：鉴定意见书组、鉴定工作流程组、鉴定过程文件组、鉴定参考文件组。
同时，邀请行业专家进行专业和实务分享。在课程教学进行到中途时，邀请协会青年造价师专业委员会委员、高级工程师、一级造价工程师何巨浪，从个人专业成长之路与对专业学习的理解和认知等进行分享，让学生面对面见识到更多行业优秀专业人员的存在，感触榜样的力量，激发学习的兴趣，树立职业信心，内外结合让学生更加有效的学习工程造价鉴定课程。
青年造价师专业委员会委员何巨浪进行专业成长和专业学习分享
最后，设置结业典礼，让学生对学习成果和学习心得进行上台分享汇报，邀请工程造价鉴定主管部门重庆市高级人民法院司法鉴定技术处，邀请业界知名企业，如中兴铂码工程咨询（重庆）有限公司，重庆谛威工程咨询有限公司，重庆信驰工程造价咨询有限公司等，邀请相关高校和造价行业前辈专家，邀请知名律师事务所专业建工律师，如国浩律师（重庆）事务所高级合伙人周密律师，进行倾听和点评，充分展现学生的学习风采，锻炼学生的学习能力、表达能力和实务转换能力，同时建立专业自信，为后期的求职和工作打下基础。
过程记录组—帅亚姗姗 鉴定意见组—张露尹
鉴定流程组—李军 总结汇组—尹心悦
该课程采用了您亲自编写的教材，请问有哪些独特之处或创新点？
本次工程造价鉴定课程，采用我写作的工程人三部曲的第三本：《鉴定技术与思维艺术—工程造价鉴定及专家辅助人实务》，作为教学教材，该书籍主要有三个特点：
实务性，书籍内容全部来自于实务案例的总结沉淀，与实际专业工作高度吻合，实务指导性强。
多维性，书籍从造价专业、法律思维两个角度进行阐述，同时还从鉴定人视角、裁判者视角、当事人视角、代理律师视角、专家辅助人视角等五个视角进行多维阐述，具有一定的思考广度和实践宽度。
易懂性，书籍采用文科生表述方式风格来阐述理科生的专业知识，可读性强，并且容易理解，同时让学生们也能意识到，未来职业发展之路文理结合的重要性。
工程造价鉴定课程配套教材
教授这门全新的课程，您个人有哪些感悟和收获？对这门课程未来的发展和推广有什么展望和计划？对想要从事工程造价鉴定工作的学生，您有什么特别的建议？
最大感悟：相信相信的力量。虽然工程造价鉴定是一门首开课，面临各种困难，但是通过团队和各方的努力，课程开设和教学目标圆满完成，相信团队、相信他人、相信自己，这就是相信的力量。
最大的收获：看见看见的价值。通过教学相长，让我们看见了00后新生代的力量，思维活跃、思考敏捷、思路清晰，有主见、能吃苦、有想法，这是值得我们去看见去学习去借鉴的价值。
对于课程未来的发展和推广，我用一句话来畅想：一枝独秀不是春，万紫千红春满园。希望在造价总站、行业协会、市高院的指导下，在造价行业、律师行业相关人员的共同努力下，有越来越多的专业人员参与到专业分享和专业传承的这条具有远大价值和人生意义的道路上来，做好专业总结，讲好专业故事；践行专业传承，共树专业品牌。
最后，借用重庆市高级人民法院司法鉴定技术处张瑞雪处长，在工程造价鉴定课程首开课结业典礼上的总结，作为对想要从事工程造价鉴定工作的学生，在未来职业发展和专业成长道路上的寄语：不要让你的技巧，超越了你的品德。
“斯维尔杯“BIM-CIM 创新大赛-个人赛-建筑碳排放赛项“二等奖”、绿色建筑赛项“二等奖”
在学习了鉴定意见编写的过程中，我深刻体会到其结构的重要性。封面部分简洁明了，清晰展示了鉴定的主题和相关信息，给人以专业的第一印象；申明部分则明确鉴定的目的和法律效力，增强文件的权威性；目录的设置使得内容层次分明，便于阅读者快速查找所需信息；正文是鉴定的核心，包含详细的分析和结论，要求我们准确、客观地表达观点，这对提高我的逻辑思维能力大有帮助。最后，附件部分提供了必要的支持材料，增强了鉴定意见的说服力。
整个学习过程让我认识到严谨性和逻辑性的价值，这对未来的学习和工作都有积极的推动作用。
校级“优秀共青团员”、“全国数字建筑创新应用大赛”团队“一等奖”
李老师通过课程讲解，给我们传递了一个信念：在合适的时间，合适的阶段，干合适的事情。结合李老师的讲课，我总结了如何快速找准自我目标的方法。
首先，认清自我，明确方向是基础。每个人都有独特的成长轨迹，只有了解自己的兴趣、特长与目标，才能在正确的时间做出恰当的选择。
其次，珍惜时间，合理规划是关键。时间对每个人都是公平的，如何利用好每一分每一秒，决定了人生的高度。
此外，勇于挑战，不断突破自我是动力。人生的每个阶段都会遇到不同的挑战，只有敢于面对并克服这些挑战，我们才能不断成长。
最后，保持积极心态，坚定信念是保障。人生道路充满曲折与坎坷，保持积极的心态和坚定的信念，才能在风雨中砥砺前行。
在合适的时间合适的阶段干合适的事，是一种智慧，也是一种能力。通过不断反思和实践，我们可以在人生的每一个阶段都留下精彩的足迹。
正高级工程师
一级造价工程师
一级建造师
重庆市建设工程造价管理协会工程造价纠纷咨询专业委员会委员
持有法律职业资格证
近年专著：
1.《工程项目利润创造与造价风险控制》
2.《造价工程师的职业转型与价值创造之路》
3.《鉴定技术与思维艺术—工程造价鉴定及专家辅助人实务》
重庆知行达工程咨询有限公司由具有工程造价和工程法律经验的专业人士发起成立，是工程领域专注于“造价+法律”增值创效咨询服务的复合型公司。
知行达咨询围绕工程项目为中心，提供工程造价咨询、工程项目创效、工程索赔咨询、诉讼案件咨询等价值创造专业服务；同时对项目咨询经验进行深度系统的总结提炼，为客户提供专项定制化企业实训课程。
知行达咨询以项目效益为核心，秉承做己所说、说己所做的专业服务理念，立足复合、专业的跨界团队，为客户提供有价值的精品咨询服务，让项目多效益，让客户更成功，让自己有价值。
