今天《我的孩子在赫贤》栏目就带大家走进初中部张卓然的故事。六年级转入赫贤的他，在小升初的关键节点上选择了转轨国际化教育，他在赫贤收获了怎样的成长，又发生了什么样的变化？
点燃学科学习的自驱力
张卓然的妈妈坦言，选择给孩子转轨到国际化学校，在英语学习曾是她最为担忧的问题。和很多刚刚转轨的孩子一样，张卓然的首先需要克服的是语言学习这一关。然而，赫贤的教育环境却给了孩子一个全新的开始。
“转学后，我明显感觉到孩子在英语上的进步。”张卓然的妈妈说道“几乎每周，我都能收到英语老师发来的正向反馈。这些看得见的进步不仅让孩子收获了自信心哦，也让我非常欣慰。”
很多在初中选择转轨的家长，第一个遇到的“老大难”，便是孩子的语言问题。而在六年级这一年，赫贤会帮助学生的英语学习进入更学术化的道路。为确保不同学生的英语学习需求，学校也会对整个年级的学生进行教学分层。
也正是如此个性化的教学方式，对于转轨来到赫贤的孩子们来说，语言学习从来不是他们融入国际化氛围的障碍，反而是美好的第一步。
除了英语，张卓然在数学等科目上也展现出了新的面貌。他不再是被动学习，而是主动增加学习时间，积极寻找难题挑战自己。这种主动学习的态度不仅让他的学业成绩稳步提升，更让他的自信心得到了极大的增强。
“赫贤的老师们非常注重因材施教，他们会根据孩子的实际情况制定个性化的教学计划。”张卓然的妈妈补充道，“这种教学方法让孩子在适合自己的环境中成长，取得了显著的进步。”
性格塑造与心态转变
除了学术上的提升，张卓然在赫贤还经历了性格塑造与心态转变的重要过程。妈妈表示，孩子在小学阶段几乎每天都活在考试中，压力很大，性格也变得较为内向。然而，在赫贤，他变得更加鲜活和阳光。
“转学后，孩子明显变得更加开朗和自信了。”张卓然的妈妈感慨道，“他愿意与家长分享学校的生活，讲述自己的故事和感受。这种变化让我非常骄傲。”
赫贤注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，更关注学生的身心健康和性格塑造。在这里，张卓然参加了各种社团活动和体育比赛，结交了许多新朋友，逐渐形成了积极向上、乐观开朗的性格。
“赫贤的教育环境非常宽松和包容，老师们不仅关注孩子的学习成绩，更关注他们的身心健康。”张卓然的妈妈说道，“这种教育理念让孩子在快乐中学习，在成长中收获自信和快乐。”
许多勇敢的第一步
在赫贤，张卓然还获得了更多展现自己的机会。他参加了学生会的竞选，虽然一开始有些胆怯，但在妈妈的鼓励和支持下，他勇敢地迈出了第一步。
“孩子一开始有些不敢参加竞选，但我和他一起制作了PPT，与老师沟通交流。”张卓然的妈妈回忆道，“最终，他成功竞选为学生会干部。这个过程不仅锻炼了他的勇气和自信心，也让他更加珍惜和感恩每一次机会。”
赫贤注重培养学生的领导能力和团队合作精神。在这里，张卓然不仅学会了如何与他人合作解决问题，还学会了如何带领团队前进。这些经历将成为他未来人生道路上宝贵的财富。
2021年，倡导植根中国、拥抱世界、面向未来的南京赫贤学校，将为南京乃至全国国际化教育4.0时代的发展注入新的强大动力。南京赫贤学校位于江宁区空港经济开发区，由南京空港开发区管委会下属投资公司和义格教育共同投资，总投资10亿元。规划建筑面积约7万平方米，可容纳约2000名学生。学校于2021年9月开学，志在培育“植根中国、拥抱世界的终身学习者和建设者”。
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