透过镜头,我们这样捕捉教育的“黄金时间”

文摘   2024-11-26 18:08   江苏  



“我不仅看到了老师对孩子的包容和鼓励,更看到了学校对老师的支持。”


“纪录片拍了很多学校真实的课堂,老师们热爱课堂和教育,他们充满对孩子的理解,把孩子们放在中心,发现孩子们的不同和闪光点,赫德全课程的教学内容照亮着每一个孩子。”


“很喜欢这句话——黄金时间就是当下。”


“在这场首映式上,感受到课程建设的深度、广度和温度。”


“很欣慰能通过这样的方式,看到一些做基础教育、国际教育的人,以这样好的方式在播种。”


“从这个片子中,我能看到一束光,就是在公立教育之外,所有的竞争内卷排名之外,有些人在做着一些事情。我们在看到人,看到教育真实的发生。”


“你们在做一件有意义的事情,让微光照亮黑暗,让大家看到希望。”


教育纪录片《黄金时间》首映式后,观众们如是说。

观影丨听,《黄金时间》的回响


《黄金时间》是一部怎样的纪录片?点击图片链接,看到更多幕后故事

《黄金时间》是教育纪录片《教书匠》导演梁玉洁,经过一年访谈、观察、听课、拍摄制作的匠心呈现。

《黄金时间》是5所位于一线/新一线城市的学校,2023-24学年的真实教育生态——没有预设、没有脚本、没有重拍,一切都是即时记录。

《黄金时间》北京、上海首映式花絮

《黄金时间》是一个个创新课程的剪影,
是一段段舒展教育关系的切片,
是一次次生命拔节的声响……

《黄金时间》不是在追溯一所学校的创校历程,而是对当下、此刻的留痕、记录和反思;
但当下的每一种关系,每一个对教育的认知,和每一种状态的呈现,又何尝不来自于过往十年的积淀与迭代, 一切都有迹可循。

就如导演梁玉洁所说,“在真实的教育场景中看见人、看见关系、看见光。在时代的褶皱里,藏着通往未来的基石。”


《黄金时间》首映式



滑动查看首映式精彩瞬间


2024年11月10日,北京798,尤伦斯当代艺术中心;11月16日,上海电影广场,金斯顿大学艺术学院预科上海中心,这部记录了十年里每个“当下”的教育纪录片——《黄金时间》,正式上映了。

“《黄金时间》首映式暨义格教育论坛”上,两百多位来自全国的教育同仁、国际教育专家、公益基金会伙伴、媒体朋友,也有来自赫德内外的教师、家长和学生,共同度过了一段属于教育、属于孩子、更属于自己的“黄金时间”。



论坛丨感受教育思想的美好激荡

对每一位教育人而言,“黄金时间”究竟是什么?如何创造、参与、享受一段黄金时间?

五集纪录片看完,一个个教育微论坛上,观众们的思绪随《黄金时间》蔓延开来。 


《黄金时间》导演梁玉洁


“从《黄金时间》的片名,到每一集的名字、主题,再到每个细节,都不是我作为导演赋予的,而是这5所赫德/赫贤学校自然呈现的。”导演梁玉洁说,“我只是观察、记录,把美好的教育细节传递给大家。其实最珍贵的黄金时间,是教育的每一个当下。而每个当下又孕育着未来和无限可能。” 

《黄金时间》首映式


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在片中出镜的几位分别来自宁波赫德、上海赫贤、北京赫德、青岛赫德和南京赫贤的一线教师,应邀上台分享自己的教育故事。谈到了加入赫德的初衷,分享了难忘的学生故事,以及那些在幸福与充满成就感的瞬间。

“一个小学老师,一生只忙着上课和批作业,是毫无意义的,帮助孩子们,也许可以提升一点我们的生命价值。谁都知道,一个小学老师活着,该做一点有意义的事情。”

耿玉苗化用了与学生共读《夏洛的网》中的一段话,引起了全场的共鸣。


《黄金时间》圆桌论坛(北京场)



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“播种的人不要总想着收获的事情。”

“好的教育是守住常识、创造机会,给孩子足够的支持,鼓励他们找到热爱。”

“这部纪录片让我看到了老师的价值,是用经历和体验滋养孩子。”

圆桌论坛环节,纪录片导演梁玉洁、资深教育策划人李茂、广西师大基教课程中心专家周文胜同台对话,从纪录片台前聊到幕后,又谈到学校与教育本身,共同思考当下学校的价值,以及未来的发展方向。


《黄金时间》圆桌论坛(北京场)


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“国际教育不是培养说英文的香蕉人,我们文化认同的根扎得越深,未来才越能自信地行走世界,才越能枝繁叶茂。”

“世界上可以分三类人,大部分的人叫tool(工具人)。然后再往上一层是player(玩家),再往上一层是世界的Shaper(塑造者)。这个世界99%左右都是工具人。希望我能够影响到的学生成为player,希望他们能够主动投入一件事情,发现自己的爱好、擅长,主动学一个东西,真正拥有精神主动性、批判性的精神。

“人生黄金时间不是登顶的一刻,而是成长的每时每刻。”

“生命的意义感来自哪里?来自家庭,来自我们擅长做的事,来自我们爱的人。”

知名媒体人三川玲、人大附中骨干教师和渊、《少年新知》主编陈赛、国际教育专家甄金辉同台的论坛上,嘉宾们围绕“未来无法预测,教育能给孩子哪些确定的价值”展开漫谈。


《黄金时间》圆桌论坛(上海场)


滑动查看首映式精彩瞬间


“如果你能走进赫德学校,去听一堂课,就会发现,每个孩子都敢于站起来,自信大胆地表达自己。是学校对教育的定位,给了每个孩子底气。”

“好的德育是无痕的,这部纪录片里没讲德育,却处处都是有效的、无痕的德育。”

有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。江苏省民办教育研究所执行所长钮勤章,和媒体人、艺术策展人雷迦的对谈,则碰撞出了更多跨界的火花。

一场场精彩的圆桌论坛上,每个人都在分享着自己的教育观察,自己的“黄金时间”。



两场首映式上,纪录片出品人、义格教育集团董事长孙涛,都谈到了对这部作品的期许——真实:“我们做教育,也是在寻找真实的自己。希望这部纪录片也记录真实的我们。

“让我们一起记住那些美好,记住属于我们的黄金时间,让这些黄金时间给予我们的底气,去面对愈发不确定的未来,创造属于自己的无限可能。”




首映式后,
哪里能看到这部《黄金时间》?

《黄金时间》将在线上、线下陆续与您见面,
期待您在纪录片中,看到教育真实的样子,
也找到自己的“黄金时间”。

线上


请关注微信视频号“见贤.一期一会”,我们将陆续上线。

(《黄金时间》预告片)


线下


参与本片拍摄的五所学校,将陆续举办线下观影会
请关注微信公众号“宁波赫德”“上海赫贤”“北京赫德学校”“青岛赫德双语学校”“南京赫贤学校”,获取相关消息。

2021年,倡导植根中国、拥抱世界、面向未来的南京赫贤学校,将为南京乃至全国国际化教育4.0时代的发展注入新的强大动力。南京赫贤学校位于江宁区空港经济开发区,由南京空港开发区管委会下属投资公司和义格教育共同投资,总投资10亿元。规划建筑面积约7万平方米,可容纳约2000名学生。学校于2021年9月开学,志在培育“植根中国、拥抱世界的终身学习者和建设者”。

我们寻找有共同教育理想的家长同行,点击“阅读原文”,将有咨询老师为您一对一解答。至赫贤,致未来!

图文编辑:Marco Mei

校对:Michelle 审核:Michelle

南京赫贤学校
南京赫贤是一所融贯中西的未来学校,致力于创造一个中西融合、多元开放的学习与工作环境,在全球化视野下建立学校、家庭与社区环境的连接和协同进化,帮助学生和员工成为既成就自我又胸怀天下、坚毅有爱的终身学习者,让学校成为教育创新和社会进步的推动者。
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