探索智能乐园 领略科技魅力——2023-2024学年度第二学期二年级学业成果展示

体娱   2024-06-19 09:32   北京  

探索智能乐园

领略科技魅力


2023-2024学年度第二学期

二年级学业成果展示















人工智能作为当今世界最具前瞻性和创新性的技术之一,正在引领着人类进入智能时代的新篇章。人工智能是当今科技发展的前沿领域,了解它能激发学生对科技知识的兴趣,激发他们的好奇心、想象力和求知欲,引导他们应用人工智能时形成正确的价值观、必备品格和关键能力,培养他们在智能社会的适应力、胜任力和创造力。在此背景下,本学期,北京市崇文小学二年级开展了以“探索智能乐园 领略科技魅力”为主题的学业成果展示活动。

本次学业成果展示以乐园为场景,设置了各种与人工智能相关的情境任务。孩子们化身为一个个小游客,通过学习体验的方式,完成语文、数学、英语三个学科的相关题目,赢取AI智慧勋章。学生先后进入“智趣语文岛”、“数学之旅探AI ”、“未来AI英语城”,穿梭于一个个场景之中体验科技的魅力,完成不同板块的挑战。


语文学科以新课标要求为指导,以教材中的知识点、能力点为命题支撑,以“智趣语文岛”为主题,设计了四个游园板块。学生进入汉字空间站,在一笔一画的用心书写中,展示汉字的魅力,开启探索之旅。在智慧诵读园,学生在Pad上抽取挑战题目,通过熟练的朗读或背诵赢取智慧勋章。在智能交流厅,学生与机器人考官对话,畅谈对智能生活的奇思妙想。进入未来阅读室,学生在一篇篇短文中了解神奇的机器人与智能生活,领略科技魅力。


AI

数学学科以“数学之旅探AI”为主题,落实新课标的要求,设计了“AI精巧算”、“AI细思考”和“AI勤动手”三个板块。学生们在知识海洋中遨游的同时,也感受到了科技的力量。在“AI精巧算”板块,主要考查了数与运算,同时引导学生用数学的眼光观察世界,培养了学生良好的学习习惯和严谨认真的态度。“AI细思考”板块,以二维码和无人驾驶汽车为情境,引领学生感悟数学与科技生活的密切联系,培养学生用数学的思维思考世界。“AI勤动手”板块则以智能家居为载体,考查学生的动手操作能力和观察力,带领学生用数学的语言表达世界。学生在探寻中,不断观察、提问、发现……在实践中体验、在体验中创新、在创新中收获成长。 


AI

英语学科落实了新课标的要求,以“未来AI英语城”为主题,分为三个板块考查学生本学期的英语知识点和能力点。学生首先来到AI“悦”读吧,在了解什么是AI人工智能和AI的可用领域后,方可获得指纹密码,解锁Pad去自主探索这个神秘的科技领域。接着,学生通过熟练地朗读课文、歌谣并辨析语音词汇来获取电子车票,在AI“畅”话亭体验无人驾驶技术。最后,通过和未来人交流出行方式、一日三餐以及时间话题来换取在一天中体验四季的机会,学生在幻境四季馆里感受美丽的季节变化,在四线三格中规范书写有趣的AI代码。



在顺利完成考查内容后,根据学生完成的情况赢得AI智慧勋章,领取相应的奖品。挑战结束后,还可以跟AI机器人下围棋,和智能机器人对话,在轻松愉悦的氛围中学习和了解人工智能,丰富学生对不同领域的认知,激发学生探索科技的欲望。

探索智能乐园,邂逅科技魅力,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容,并且点燃了他们心中那颗科技梦的火种。通过本次学业成果展示,学生初步了解了我国的人工智能技术,在探索中习得知识,在思考与实践中提升能力,在畅游智能乐园的神奇体验中巩固本学期学业内容,为未来持续进行科技探索开启梦想之门。



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文稿撰写:黄艳梅、顾可一、杜思捷、徐博雅

图片素材:周琳

页面排版:孙艳红

文字编审:唐振楠

责任编审:蔡媛媛



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