教学视导书华章
教育弦歌韵悠长
金秋送爽，丹桂飘香。株洲市石峰区教学视导组近日莅临我校，进行学科课堂教学、常规管理等全面视导。我校老师以专业态度精心准备，展示精彩课堂，激发了学生们的学习热情，展现了优良的教育教学水平。
视导检查组莅临我校进行视导
语文组
石小莹《题临安邸》
语文组视导专家与老师们互动交流
数学组
10月29日，石峰区数学视导专家组黄京丞、徐园慧、杨娇三位老师在教研员杨菊容老师的带领下莅临我校，开展小学数学学科教育教学常规管理工作视导。
第一堂课是由付亮辉老师执教的《加法解决问题》，付老师教学基本功扎实，评价语言丰富且有针对性，注重训练学生的倾听和表达，让学生在主题情境中感受数学的魅力。
付亮辉《加法解决问题》
包水晶《搭配》
数学组视导专家与老师们互动交流
英语组
唐芙蓉老师执教的是人教版新三年级上册教材第三单元《Amazing animals》Part A部分的内容，结合Let’s learn 和Let’s talk部分内容，呈现一堂精彩的整合课。唐老师以“What animals do you know？”开展话题讨论，并以“Let's go to the zoo with Binbin.”为情境，以帮助吴斌斌寻找缺失的国家重点保护邮票为子任务，结合长沙生态动物园真实的视频，带领学生认识了解野生动物，并能用“What’s this/that?It’s a ...”的主要句型询问并认识动物，同时串联第一单元“How do we make friends?”知识，使学生明白与动物成为朋友的情感价值。通过一系列问题引导学生理解对话文章，梳理框架，搭建语言支架。通过学生自己的视频示范以及教师的引导，学生自然输出并分享“The wild animals I know.”
唐芙蓉《Amazing animals》
课毕，教研专家团队对两位老师的课例进行了细致的指导与点拨，结合学科教育理论，联系新课标，精准把脉，问诊课堂，肯定了教师们在教学中的亮点和创新之处，给予老师们专业的教学指导，同时从课堂情境创设、如何更好地培养学生思维等方面提出了许多指导性的建议。专家团队还认真检查了教师的教案、学生的作业，翻阅了教研工作资料等，了解了学校的教研计划和实施情况，肯定并赞扬了长郡小英教研组工作落实扎实，老师们乐于思考，团队教研氛围浓厚，鼓励教师们继续发扬好的精神，齐心协力抓好学校英语教育教学工作。
英语组视导专家组与老师们互动交流
音乐组
何颖凤《郊游》
陈琦《牵牛花当喇叭》
谭贝格《乃哟乃》
体育组
杨铃《音乐韵律下的跳皮筋》
道德与法治组
蒋胜男《健康看电视》
唐婧《班级生活有规则》
心理组
美术组
第三位凌阳老师开启了《寻找昆虫》之旅，孩子们拿起画纸，细心地撕出昆虫的翅膀、触角和身体花纹。有的撕出了蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的撕出了勤劳的小蜜蜂在采蜜，仿佛把一个生机勃勃的昆虫王国搬到了画纸上。第四位李娟老师则把大家带到了《草丛中》，她用生动的语言描绘出草丛中发生的故事，学生们用流畅的线条勾勒出高低错落的草，有的弯曲，有的挺直，有的还添加了昆虫等细节。黑白线条交织，呈现出栩栩如生的草丛世界，激发了学生的创造力。
课后，专家们高度评价。她们称赞课程设计精巧，从易到难逐步引导，贴合学生认知。对教师的教学方法更是赞赏有加，能充分调动学生积极性，让每一个孩子都沉浸在美术的魅力中。教师的材料准备也很用心，丰富多样满足创作需求。此次视导课不仅是一次教学展示，更在专家的肯定下成为美术教学前行的动力，为今后课程改进与提升指明方向。
END
