暖冬迎客至,携手共成长 ——北京市怀柔区第四幼儿园支援合作系列活动纪实

教育   2024-12-12 15:48   北京  



暖冬迎客至  携手共成长

——北京市怀柔区第四幼儿园

支援合作系列活动纪实




教育的美好,

莫过于和一群志同道合的人,

一起相聚在实现理想的路上。

在这如诗如画的十二月,

我们相约四幼,

共享、共研、共思、共成长!

       为进一步推进支援合作、全面落实《幼儿园保育教育质量评估指南》、推动师域间优质教育资源共建共享、促进幼儿园保育教育质量的提升,怀柔区第四幼儿园于2024年11月28日——12月10日期间,线上线下相结合的方式分别接待了四子王旗教育代表团的各位领导以及四子王旗幼儿园、山西平顺县启明星幼儿园、怀柔区第四联盟园的干部和教师们,共同开启一场别开生面的教育交流之旅。

01

环境观摩  共享童趣 


      冬天悄然至,乐园迎客来。怀柔区第四幼儿园迎来了四子王旗教育代表团参观指导,在王冬雨主任带领下参观了我园整体环境了解了我园的园所文化、办园理念、教师队伍建设等情况。



02

聚焦游戏 共研共进


       以回溯性反思为途径的班本教研,成为了撬动保教质量提升的有力抓手。为使教师更加清晰的了解回溯性反思的意义和具体有效的做法,提升教师专业能力,我园围绕“聚焦自主游戏,共研回溯反思”这一主题开展园本教研活动。

主持人:郑涵童


平顺县启明星幼儿园

四子王旗实验幼儿园

四子王旗民族幼儿园

怀柔区第四联盟园

观游戏

      活动伊始,教师们共同回顾了回溯性方式的意义及目的,共同走进中三班的游戏现场,游戏中教师认真观察,放手放权,幼儿游戏大胆、自信、专注,给现场教师留下了深刻的印象。

共回溯

      随后中三班三位教师基于对自主游戏中幼儿的观察与倾听,现场进行了回溯性反思。结合本班幼儿前期经验的分析,就“关于教师介入与幼儿自发游戏玩法”,进行了充分的解读与分析,最终达成一致,梳理出下一步的支持策略。

研做法

      最后,教研组长李伟华老师带领教师们结合现场观摩进行了头脑风暴与热烈的讨论。教师积极发表自己的观点,共同梳理出回溯性反思的具体做法,明确了回溯性反思是针对幼儿观察的再解读和教师支持的再反思,并验证了自主游戏的核心是:观察幼儿游戏,理解游戏背后的价值和意义,支持、拓展幼儿有意义的学习和发展。


       本次教研活动既是一次理念的引领,也是对自主游戏开展的一次深度探索。教研是一种形式,更是与支援合作、联盟园所之间思想上的碰撞。资源共享、交流互鉴,让我们一起在放手、观察、追随的自主游戏道路上不断蓄力前行。



03

趣味活动  互学共促


       根据山西省平顺县启明星幼儿园老师们的需求,我园教师结合幼儿年龄特点精心准备了三节集体活动。

小班结合生活:语言领域《躲在哪里了》


中班结合游戏:综合活动《价格翻译员》


大班结合幼小衔接:综合活动《视觉大发现》

      通过观摩,老师们对我园自主游戏理念下集体活动的组织方向有了初步的了解,被和谐平等的师幼互动、幼儿大胆自主表现所感染。


04

案例交流  智慧共享


      教师持续性的追踪观察有助于深入理解幼儿行为背后的意义,从而更准确的判断幼儿的发展需求。为了更好的提升教师游戏中对幼儿持续性观察与支持的意识、行为与能力,我园特别举办了“持续性观察游戏案例分享及评选活动”,平顺县启明星幼儿园的干部教师参与案例分享活动。

  分享人:乔雨


     《冲呀!小球——磁汇贯通游戏的进阶之旅》

      怎样让小球滚动的又快又远,怎样将轨道搭建的又高又长,轨道和多米诺怎么进行连接,幼儿积极主动解决问题,不断进行实践反思,元认知,合作分享等深度学习充满着全过程。

  分享人:翟雪琪


《奶油炸弹PK雷霆闪电光波》

      幼儿近期对“奶油圈蛋糕”和“奥特曼打特怪”的游戏兴趣浓厚,他们会用纸杯、废旧奶酪盒、雪花片、扭扭棒等材料进行自由组合和替代,热衷于搭建更坚固的战斗基地、作战能力更强的武器。

  分享人:张东晓


《垫子大作战》

      在户外活动中,托班的孩子们总是能用生活中常见的游戏材料,给我们带未一些惊喜和感触。幼儿在游戏中获得的快乐感、成就感,他们享受游戏的快乐。

      博采众长,执行共进。我园教师通过持续性的观察发现幼儿持续性发展的过程和意义得到了研修干部与教师的高度认可,为今后支持幼儿在持续游戏中不断探索和发现提供可能。

       同道相知逐梦想,舟行大海共乘风。此次支援合作干部、教师之间以共享和共研为纽带,不仅加深了园所之间的情谊,更促进了教师之间的交流,更新教育观念,为后续进一步精准开展支援合作奠定了坚持的基础,愿友谊之花常开!

独行快,众行远。

每一次观摩

都是经验与智慧的交融。

我园将继续秉持专业与热爱,

在开放与对话中成长

在互通互学中夯实内涵,

让双方相互促进,共同提高,

坚定走好幼儿园高质量发展之路。



-把心灵献给孩子 滋养生命自主成长-

图文编辑 / 保教处 办公室

照片拍摄 /电教室 办公室

推送审核 / 保教处 办公室


北京市怀柔区第四幼儿园
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