在知识的海洋中，英语宛如一艘巨轮，承载着学子们驶向更广阔的世界。而词汇，则是这艘巨轮上的坚固基石。为点燃同学们英语学习的热情之火，强化同学们对英语词汇的理解与运用之能，助力其在跨文化交流中展现自信与风采，11 月 13 日下午，我校英语组精心筹备并成功开展了高一年级英语词王争霸赛，宛如在校园中奏响了一曲知识与竞争交织的激昂乐章。
本次竞赛分为班级初选和年级决赛两个阶段。在初赛中，30 名出类拔萃的选手脱颖而出，成功晋级决赛，即将在词王争霸赛的舞台上大展身手。而其余同学，亦未缺席这场知识盛会，他们将以观众的身份参与观众答题环节，共同感受竞赛的趣味。
本次比赛主持人为张牧歌同学，计分员为缪瀚苇、王天策同学，计时员为李京洋同学，评委为朱建邦老师，杨睿老师，安珂老师。
本次词王争霸赛共分3个环节，单词默写，你演我猜，听歌填词。还有观众参与答题环节，搭配训练。决赛共分为 6 组，参赛学生们以随机抽签的方式，来确定自己所在的组别。随后，每组都在短时间内迅速推选出一名小组长，由小组长代表本组发言。现场气氛热烈非凡，大家迅速凝聚在一起，形成了强大的团队力量。
第一轮比赛为单词默写。在比赛过程中，每组都需依据屏幕上呈现的中文释义以及英文例句来拼写单词。参赛队员们分工明确、各司其职，大家在紧密的合作中齐心协力地共同完成这一比赛环节，展现出了高度的团队协作精神。
第二轮为观众答题环节。首先，由主持人随机通过抽签的形式抽取第一位答题者。被抽中的答题者要依据屏幕上显示的内容回答相应的英文搭配。若答题者回答正确，便能获得一个斯伯丁小篮球作为奖励。接着，答题者会继续进行抽签，来确定下一位参与答题的人员。每一个人都翘首以盼，现场弥漫着紧张又兴奋的气息，每当选手有精彩的表现，现场都会引发一波又一波的尖叫和喝彩。
第三轮比赛为你演我猜。每个小组精心挑选出 2 名选手参与比赛，来参加这充满趣味与挑战的比拼。参与比赛的两名同学分工明确，A 同学背向屏幕，而 B 同学则正对着屏幕。当屏幕上出现单词提示后，B 同学就要迅速反应，通过动作或者用英语来向 A 同学传达信息。在此过程中，B 同学可以借助卡西欧电子辞典收录的辞书来辅助查询，但需要注意的是，全程只能使用英语对单词进行解释，绝对不可以说出原单词，这一规则让比赛更具挑战性和趣味性，也充分考验着两名同学的默契和英语水平。
第四轮比赛为听歌填词。在这个充满趣味的竞赛环节中，选手们将聆听歌曲片段。每段音频会播放两遍，他们需要依据所听到的内容，补全空格处划线的部分。当音频播放完毕后，抢答器会发出提示，此时选手们即可开始抢答。而抢答成功的幸运儿，则要来到前台的白板处写下答案。整个过程紧张刺激，充满挑战，考验着选手们对英文歌曲单词的反应速度。
经过激烈角逐，一、二、三等奖的获奖小组脱颖而出。他们分别是：
一等奖：傅英赫、刘承熙、王元、吕元上、白天宇
二等奖：孟林溪、焦丽颖、郭子禾、孙柏芮、李欣研、
三等奖：杜明睿、申燕菱、马一丹、刘槟源、魏致全
活动结尾，朱建邦老师总结道：同学们可以借助多种多样的方式来帮助单词背诵。比如可以听音乐，查词典，看例句，还可以通过和同学互动等方式。
这次比赛也让同学们切身感受到，记忆单词不是只有死记硬背，还可以采用语境记忆，搭配记忆，同义记忆等等很多有趣的记忆方法。值得一提的是，专业学习工具在这场竞赛之旅中发挥了不可忽视的作用。它们宛如一把把神奇的钥匙，打开了同学们内心深处对学习的热情之门。在专业工具的助力下，同学们如同勇敢的航海家，驾驶着知识的帆船，在单词的海洋中乘风破浪，向着更广阔的知识天地奋勇进发。
“Learning never exhausts the mind.” - Leonardo da Vinci（学习永远不会耗尽心力。—— 列奥纳多・达・芬奇）。学习是一个无尽的过程，此次单词大赛只是同学们学习道路上的一个站点，鼓励他们继续保持学习的热情，不断积累单词和知识。这场比赛，对于同学们而言，远不止是一次简单的竞争。它是一个充满挑战的成长舞台，也是一段收获满满的合作旅程。在比赛的过程中，同学们相互协作，为了共同的目标而努力。它激励着我们在今后的学习与生活中，继续探索语言的奥秘，用这些神奇的单词编织我们的梦想，开启我们与世界深度对话的大门。掌握单词，就是掌握了打开世界大门的密码，让我们能在全球化的浪潮中勇敢逐浪，为人类文化的交融与发展贡献属于自己的力量。
审核 | 李书霞 张波
撰稿 | 朱建邦
编辑 | 史可婧
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