2024
骨干教师带教
启动仪式
骨干促成长 携手共芬芳
为了进一步打造紧密型教育集团，发挥骨干教师、成熟型教师的引领作用，提高青年教师的专业素养和教学水平，提升教师队伍总体素质，2024年10月11日，上海市民办文绮中学、闵行中学附属实验中学举行了“骨干促成长，携手共芬芳”骨干教师带教启动仪式。
文绮中学理事长杨修剑老师、党支部书记许灵均老师、闵行中学附属实验中学副校长陈轶老师出席活动，所有学科带教老师和青年教师们出席本次会议。会议由文绮中学工会主席兼学校发展部主任杨琰雯老师主持。
会议的第一个环节由朱继虹老师解读师徒带教项目的主要内容和过程安排，强调专业知识深化，教学技能提升及教育理念更新，促进两校更多交流合作，为青年教师们搭建专业平台，实现快速成长。
颁发聘书
随后由戴传琳老师和朱继虹老师宣读文绮中学、闵行中学附属实验中学师徒带教名单，杨修剑老师和陈轶老师分别为带教老师们颁发聘书，师徒双方互相认识熟悉并进行合影留念。
教师代表分享
青年教师代表邢颖老师分享了三点青年教师们应该做好的事情，分别是三个“如何”：如何提升自己、如何向师傅学习以及如何自我要求。
其中，邢颖老师提到作为教师首先要不断学习，勇于实践并反思自我。同时青年教师们应该经常向师傅请教学习，学习授课技巧，学习如何营造课堂氛围，学习如何处理学生问题，始终保持谦虚自省的态度，为自己设定明确的目标并作出行动，激励自己前进。
邢颖老师
辜爱兰老师
骨干教师代表辜爱兰老师作为从教近三十年的老教师，结合自己年轻时的亲身经历告诉了每一位青年教师，做老师要有自己的规划，要自己主动找到方向前进，而不是被推动着走，所以青年教师们对自己的职业生涯规划十分重要；其次，不断地进步提升自己也是不可或缺的一个环节。
同时，辜爱兰老师提出师傅要做出表率，言传身教；而徒弟则需要先站稳讲台，把课上好，这是前提，而后是要热爱这份事业，强化自己的专业技能，要抓住机会，主动学习，与师傅探讨问题。
总结和寄语
陈轶老师在讲话中提到青年教师们该如何在课堂中落实课标，如何落实教参，并指出师傅与徒弟应当互相学习，有问题互相探讨，分享自己的观点并作出改进，进一步促进两校的深入交流与合作。
陈轶老师
许灵均老师
许灵均老师首先向全体骨干教师们表达了感谢，并提出希望青年教师能和骨干教师之间产生更多新的“火花”。同时指出作为青年教师，首要的就是要向师傅学习道德，铸师德，一言一行都需要有为师者的样子；其次要结合师傅的教法和风格，取其精华，再结合自己的课堂，逐步完善，并成为一个越发优秀的教师。
通过本次仪式，每一位青年教师都从中受益匪浅，明确了自己的目标并下定决心为之奋斗。而全体师傅们更是会竭尽全力帮助每位青年教师快速发展，相信在不久的将来，他们终会成为更加优秀的教师，为美丽的校园增添更多的色彩。
文案 | 邢颖
摄 影 | 章凡志
内容审核 | 许灵均
图文编辑 | 朱璟珏
