为积极响应并深入实施义务教育英语新课程标准，全面提升英语教师的教学研究与实践创新能力，构建更加高效的英语教学模式，11月20日上午，宝应县小学英语跨学科课堂教学展示活动暨县小学英语名师工作室第九次研讨会在宝应实小举行。此次活动由实小英语教研组承办，各校分管领导、教研组长、三年级英语教师以及名师工作室全体成员参与，共同见证了宝应实小英语教学的新风采。活动中，宝应实小的6名教师分别进行了精彩的教学展示和专题讲座。
赵进老师执教了四年级上册Unit6 At the snack bar的跨学科公开课。通过精心设计的图片、视频及问题链，赵老师引导学生逐步深入文本，实现了知识的层层递进。课堂上，赵老师巧妙融合了数学、科学、信息技术及劳动等多学科知识，强调词汇与句型的实际应用，有效提升了学生的听说及语言运用能力。
顾宝苏老师以新版《译林小学英语》三年级上册Unit 7 Happy Birthday的第一课时为切入点，通过生动有趣的课件和精美的板书设计，以及一首欢快的英文歌曲作为导入，极大地激发了学生的学习兴趣，为课堂营造了活跃的氛围。
汤惠君老师则负责同单元的第二课时，她着重培养学生的听读能力和纯正语音语调。通过猜动画、角色扮演及小组展示等多样化教学手段，汤老师不仅突出了教学重难点，还进一步增强了学生的自信心，让英语真正成为他们生活中的一部分。
陈婷婷老师在同单元的第三课时中，以清晰的教学主线和新颖的教学构思，引导学生主动思考。她通过创设贴近生活的情境，以问题引导学生深入理解文本，并在实际情境中运用所学知识，充分体现了以学生为主体的教学理念。
王政老师作了题为“育人视角下小学英语跨学科主题教学实践”的微讲座。他结合具体教学案例，深入浅出地阐述了跨学科教学的核心理念，并指出了在设计英语跨学科主题教学时应注意的关键问题，为教师们提供了宝贵的专业指导。
管丽丽老师则以“新教材单元整体教学的思考与启示”为题，对三节展示课进行了细致的点评。她在肯定各位教师教学设计及课堂教学亮点的同时，也围绕新课标提出了针对性的改进建议。
活动尾声，陈群主任对本次研讨活动进行了总结。她建议教师们以此次活动为新的起点，以课堂为主阵地，持续深化英语课程教学改革。同时，她强调要坚守立德树人、素养导向、科学施教的原则，充分发挥英语课堂的育人功能，不断提升自身的专业素养和教学水平。
