桃花山中学：精准把脉明方向，督导赋能启新航

政务 2024-12-13 15:39 湖北

教学视导进行时

为了提升学校办学品位，助力学校教育工作提质增效，12月11日，石首市教研室专家指导团队莅临桃花山镇初级中学，对学校进行全方位深入指导。

聚焦课堂深入听课

视导组专家们深入课堂，随堂听取了15节课，内容涵盖语文、数学、英语、物理、德法、地理、生物、心理健康等学科，细致观察教学环节的设计、课堂问题的生成、核心素养的渗透以及学生在课堂上的参与度等方面，全面而深入地了解情况。

课后评课交流，各学科教研员从专业的视角，以严谨的态度，对课堂教学进行细致入微的点评，他们高度评价了青年教师们基本功扎实，有严谨认真的教学态度和勤勉刻苦的钻研精神，希望桃中教师认真落实双减政策，制定更精准的目标，设计更有效的活动，更注重必备品格和关键能力的培养，全面落实新课标核心理念，让核心素养在课堂教学中落地。专家们的精准把脉，为青年教师的快速成长和学校跨越式发展提供了坚实有力的支撑。

深入督导卓有成效

若听评课是教学视导的“明线”，常规业务督查则是不可或缺的“暗线”。视导组专家们利用大课间的半小时，深入班级组织问卷调查，细心查阅学生的作业本、纠错本、一科一辅等批改情况，分类列表记载，为整体反馈做铺垫。专家们深入办公室细致查阅教师的课堂教学设计、集体备课材料、听课记录、业务学习笔记和教学反思的撰写等方面的情况，翻看了各教研组活动记录、师徒结对活动开展情况记录，对各教研组活动的扎实有效开展给予了充分肯定，对需要改进的地方提出了宝贵的建议。教学常规的全方位督查，有效促进了学校的规范化管理。

反馈交流专业筹谋

下午三点半，视导组专家们和学校行政班子成员齐聚会议室，进行视导反馈交流。反馈交流会由教研室物理教研员徐炎洪同志主持。教研员李建红同志用一连串非常详实的数据将学生问卷调查的结果反馈出来。各学科教研员从听课感受、课后交流、评定等级和合理建议等方面进行反馈交流。教研室初中段副主任秦琴对桃中焕然一新的校貌、风清气正的校风、勤学精进的学风给予肯定，希望学校积极寻找新的突破点，让文化持续走高，让质量持续走强，努力打造绿色课堂，积极打造山水为体、文化为魂、品位为脉的质量品牌，与桃花景区交相辉映，成为鄂南的一张闪光的名片。

教研室主任王云同志以实干著称，他一来桃中就一头扎进九年级办公室，以自己独特的方式查寻最真实有效的信息。他对桃中教师良好的精神面貌、扎实的业务功底印象较深刻。在反馈交流的总结中，他将桃中教师务实精神提炼为“两守”“两知”，即守朴拙、守笃实、知不足、知进取，殷切期待桃中干群团结一心，凝心聚力，让学习研究弥漫校园，让课堂改革真正发生，让素养导向赋能校本教研。极具科学性的建设性意见为桃中踔厉奋发、励精图治、重铸辉煌指明了方向。

表态回应，鼓足干劲

聆听视导组专家的坦诚真挚的建议，学校领导积极作出回应。常务副校长刘明汉同志感谢视导专家的专业指导，学校会重视发展的契机，寻找发力点，不断增强教学的针对性，努力加强学生思维能力的培养，注重反思和改进，向着新的目标昂扬奋进。中心学校校长刘建红同志在发言中重点突出“抓示范服务”“抓课改落实”“抓树先表模”，落实“立德树人”的根本任务，办好人民满意的教育。

思维碰撞促成长，且行且思满庭芳。此次视导活动如拨云见日，拨开了桃中人心中的迷雾，起到了引领和促进作用。我们会认真落实教研室专家团的指导意见，正视问题和不足，沉淀浮陈，析出精华，深耕细研阔步上，幸福教育谱新章。

图片：韩宏

文稿：李传方

编辑：陈发光

审核：刘明汉

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