专家赋能 高位引领
12月9日，湖北省教育科学研究院专家、湖北省教科院教研员陈惠琼，荆州市教育科学研究院教研员刘江盼一行到市特校开展视导工作，采取听、看、访、谈等形式对学校的的教育教学管理工作进行了全面、深入、细致的调研和指导，石首市教育局和学校相关负责同志陪同调研。
刘江盼说，近年来石首特校发展迅速，干部教师的艰辛和付出、收获和坚守令人震撼，教师们用行动诠释大爱，孩子们用成长展现自强，令人敬佩。
陈惠琼说，此次视导，让人感动、感慨、感谢。一是温馨的办学氛围、精致的校园布局、对学生精细的教育培养让人感动；二是干部教师不畏艰辛、学校跨越式发展、教师队伍建设卓有成效让人感慨；三是感谢提供机会让我沉浸式体验石首特校师生在校委会的带领下大爱奉献、自强阳光。
陈惠琼指出，学校开发和构建德育课程体系，体现有效落实立德树人根本任务，不断增强了学生对党的政治认同、思想认同、情感认同。对学校正在开发的德育课程体系建设提出指导意见，并提出要进一步整合国家课程、地方课程、校本课程三类课程的基础上，厚植“让每个学生都得到最好发展”理念，积极拓展开发课程体系，多维度赋能学生发展。介绍和讲解了《优势视角下解决孤独症儿童融合教育中“急难愁盼”问题》教学策略和系列论述。
近年来，石首市委、市政府及全市各部门高度重视特殊教育，把特殊教育作为民生兜底工程予以优先保障，办学条件、师资力量、保障条件大幅提升。
实现了三个首创：一是首创性的把在校残疾学生生活费纳入财政保障，实现“零收费、零拒绝”；二是首创性成立荆州市特殊教育名师工作室；三是首创性补充专业师资，3年新进专业年轻教师7人。
以三个引领高质量推进特教发展：一是以融合回归引领教育教学改革，精准评估特殊儿童发展，采取“一生一案”方式，践行“让生活走进课堂、让学生回归社会”的办学理念；二是职业培训引领创业就业，努力让残疾人及其家庭生活有着落、融入社会有支撑；三是课程开发引领内涵式发展，依托硕士研究生等高水平名师，努力提高教育教学质量。
此次视导，为学校课程研究、推动高质量发展指明了方向。学校将以此次视导为契机，深化改革、深耕课堂、高效落实，全力践行大爱无疆、干净自强精神，全面提升教育教学质量。
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