龙港八小2024学年寒假素养作业指南
亲爱的同学们:
祥龙辞岁，金蛇迎新。翘首以盼的寒假，伴着冬日的暖阳即将到来。寒假不仅是休息放松的时光，更是我们成长与进步的契机。为深入贯彻“双减”政策，践行“立德树人”理念，学校精心策划了以“德、智、体、美、劳”全面发展为核心的寒假素养作业。让我们在丰富多彩的活动中，领略中华传统文化魅力，度过一个充实而有意义的假期吧！
传承，过一个有年味儿的年
一二年级
年味儿手工制作：给爸爸妈妈做一个新年小贺卡，或在他们的帮助下剪窗花，制作灯笼等，要求喜气、独特、美观。
三四年级
年味儿大收集：收集春节期间所读到的春联，了解各地不同的民俗文化，用相机将身边及搜集到的年味儿画面拍摄下来，如和父母一起置办年货、大扫除、装饰屋子、贴对联、包饺子等。
五六年级
春节文化研究：围绕春节文化的主题，从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等角度，自制一本《春节文化研究手册》，记录自己在春节中体验与研究的历程。
实践，过一个有烟火味的年
一二年级
鼓励学生在家中进行一次“购物”练习，记录所需物品及费用，汇总预算，运用所学的数学知识解决实际问题。
三四年级
让学生做一天家里的小管家，独自管理家里的一些事情，如买菜、买衣服、买零食等，并记录在账，最后做一个全家人的消费明细账，分析哪些东西是必须要买的，哪些没必要买，以及各项费用的支出情况。
五六年级
学会一项家务技能，如做饭、洗衣服等，并记录下来学习过程和心得体会。
阅读，过一个有书香味的年
一二年级
阅读两本适合自己的课外书籍，把感兴趣的部分读给家人听。
三四年级
阅读三本以上适合自己的课外书籍，记录下好词好句。
五六年级
阅读三本以上适合自己的课外书籍，完成一份不少于300字的阅读报告。
劳动，过一个勤劳的年
一二年级
学会扫地、抹桌子、整理书桌等简单的家务，保持房间每日干净整洁。
三四年级
掌握扫地、拖地、叠衣服、整理房间等劳动技能，养成自己的事情自己做的好习惯。
五六年级
熟练掌握“洗刷擦拖”清洁方法，“洗刷晒收”衣服、鞋子、书包，和家人一起“除旧迎祥”。
艺术，过一个有创意的年
一年级: “我的家乡—浙里印象 ”主题绘画
要求：4开美术纸，平面创作。
画面内容：家乡美食、家乡建筑或风土人情等有关家乡的生活，要求主题鲜明，思想健康、积极向上。
二年级：“欢乐中国年”主题绘画
要求：4开美术纸，平面创作。
画面内容：突出新年主题，例如放鞭炮、贴春联、年夜饭、雪景等表现新年的气息。
三年级：“快乐一家亲”主题绘画
要求：4开美术纸，平面创作。
画面内容：画面布局合理，以人物或者动物为主，突出快乐的氛围。
四年级：“保护海洋环境”
主题绘画
要求：4开美术纸，平面创作。
画面内容：主题鲜明，内容巧构，有较强的感染力。
五年级：“美丽城市-畅想未来”主题绘画
要求：4开美术纸，平面创作。
画面内容：画面布局合理，发挥想象，可以体现城市之美，也可对未来世界的描绘，主题突出，画面完整。
运动，过一个会流汗的年
一二年级
站立体前屈三分钟，一分钟跳绳3组。
三四年级
坐位体前屈三分钟，一分钟仰卧起坐2组，一分钟跳绳2组，适当增加慢跑、球类项目。
五六年级
坐位体前屈三分钟，一分钟仰卧起坐3组，一分钟跳绳3组，适当增加球类、游泳项目。
反馈与激励
作业分享会
寒假结束后，各班组织一次作业分享会，让学生展示自己的作业成果，互相学习和交流，优秀作业将入选学校寒假作业展。
表彰与奖励
对表现优秀的学生给予奖励和表彰，如颁发证书、奖品等。
优秀寒假素养作业展示
一年级语文
二年级语文
三年级语文
四年级数学
六年级语文
本学期的学习生活即将画上句号了，
快乐的寒假和热闹的春节近在眼前，
新的一年祝愿孩子们平安健康成长，
也提前祝愿大家新年快乐，巳巳如意！
一个适合生长的多元世界
图文 | 教务处
编辑 | 林文婧
审核 | 校长室
