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龙港市第八小学案例
入选浙江省中小学智慧校园优秀案例
智慧校园建设
近日，根据《浙江省教育技术中心关于做好2024年中小学校园基础设施提能升级工作的通知》（浙教技中心〔2024〕33号）要求，经各设区市组织推荐和自主遴选，2024年浙江省中小学智慧校园优秀案例评比结果公示。龙港市第八小学案例《借平台·做智慧：低成本·提效率，智慧校园建设的实践路径》成功入选。
智慧校园建设
龙港市第八小学积极推进数字教育，通过借力三大平台推进三大行动：借力“希沃信鸽”推进智慧教研，借力“书香博士”推进智慧阅读，借力“师生通”推进智慧评价。学校全力打造智慧校园全景，创新性地构建了智慧校园应用实践的新模式。
智慧教研
学校引进“希沃信鸽”教研数字化平台，通过校本资源建设、在线集备、听课评课等核心功能，实现了教学管理的高效化。教师可以利用希沃白板中的一站式教学工作站，轻松完成个人备课、集体备课、听课评课等教研活动。这不仅简化了教师的工作流程和方法，还提高了他们的备课效率和教学质量。同时，学校管理者也能通过希沃信鸽及时了解教研进展，掌握教师的教学动态，从而有效提升学校的信息化管理水平。
智慧阅读
学校借助“书香博士”阅读平台，从推荐阅读书目、制定阅读计划、构筑课程体系、加强阅读指导、开展阅读评价到强化教学教研、丰富读书活动、构建线上平台、搭建数据体系的全方位服务，形成了一站式的阅读教育解决方案。平台能为学生提供海量的阅读资源，并提供多种阅读模式、阅读测试考评、阅读竞赛与分享等活动，能根据学生的身心发展特点和认知水平，分年级、分学段制定阅读任务，利用大数据和人工智能技术，实时跟踪、监测学生的阅读行为，生成客观、科学的阅读数据，为个性化阅读计划的制定提供了有力支持。
智慧评价
“师生通综合评价”是小学生综合评价信息平台，它构建全面、科学、可持续的学生发展性评价体系，将学生在小学阶段的品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养、劳动与实践五个方面的表现，以数字化形式记录保存，并根据标准进行评价。实现学生成长全周期、全维度的大数据积累，支撑学校大数据精准决策、精准管理，引领激励学生全面、均衡、可持续发展。我校以“师生通综合评价”信息平台为依托，实施“和润”少年雏鹰争章智慧评价活动。“和润”少年雏鹰争章评价体系围绕“德、智、体、美、劳”五个维度，分4大模块“品行榜样”、“学习达人”、“体艺明星”、“劳动能手”，进行“积分式”德育评价，这些“积分”数据通过师生智慧评价平台的收集、分析，展示学生综合素质情况。
小结
智慧校园建设不仅是一场技术的革新，更是教育理念与模式的一次深刻变革，它以其独特的魅力，正逐步改变着我们的教育生态，为师生构建了一个更加开放、互动、个性化的学习环境。下一步龙港市第八小学将充分释放智慧校园2.0效能，打造区域智慧教育示范样板，为书写龙港教育现代化新篇章贡献 “八小模式”。
一个适合生长的多元世界
图文 | 教务处
审核 | 校长室
