龙港八小一二年级“校园小导游”项目化测评活动
随着教育改革的车轮滚滚向前，步入充满希望的2025蛇年，龙港市第八小学的“非纸笔”测评模式也在传承与创新中焕发出新的生机。1月10日，一二年级“校园小导游”项目式测评活动在龙港市第八小学正式拉开序幕。活动以素质教育为核心，巧妙地将校园生活与真实场景相融合，为孩子们打造了一个寓教于乐、寓教于情的智慧乐园。现在，就让我们跟随这些小导游们的脚步，一起踏入这场充满惊喜与挑战的期末无纸化测评之旅吧！
雏鸽·展翅
一年级“校园小导游”项目式测评
首先映入眼帘的是挂满一条条汉语拼音对联的廉洁走廊。小朋友们化身智慧小灵蛇，随机抽取一副对联，用他们清脆悦耳的童声，正确认读每一个拼音，就像解开一个个神秘的密码。
绿意盎然的“禾园”挂满了鲜艳的红灯笼，每个灯笼上都藏着本学期学过的词语。小朋友们随机选择一串灯笼，大声朗读上面的词语，每读对一个词，就像是收获了一颗知识的果实。
步入童学图书馆，一股浓郁的书香扑鼻而来。在这里，小朋友们将参与一场特别的“福签藏诗文”游戏。他们从签筒中随机抽取一支福气签，上面写有本学期的古诗或课文题目。孩子们大声流利地背诵，每一个字都饱含着对知识的敬畏与热爱。
小朋友还在雕塑群前踏上一场奇妙的数学星球之旅。他们任意抽取两张星球牌，迅速计算出这两个数字的和与差。这不仅仅是一场速度的较量，更是对20以内加减口算能力的全面考验。
在“融”树下，小朋友们将体验一场别开生面的几何体探索之旅。他们转动大转盘，凭借对几何体特点的感知，从众多模型中摸出转到的几何体。孩子们用智慧和勇气解锁几何世界的秘密。
几
何
走进“给我”舞台，一场英语单词的奇妙之旅正在上演。小朋友们满怀期待地打开一个个福袋，他们自信满满地认读着福袋中的词语，每一个单词的准确发音，都像是一颗颗快乐的音符，跳跃在空气中。
在这个充满活力的校园里，孩子们不仅在知识的海洋中遨游，还在劳动、美术、音乐和体育的广阔天地里展翅高飞。孩子们在劳动中学会整理，无论是整理书包还是系鞋带都游刃有余；在美术室里，他们变身小小工艺师，创作拉花装点教室；音乐教室里，歌声与舞步交织，迎接新春；足球场上，他们奔跑跳跃，挑战自我，强健体魄。每一刻，都是成长的足迹，每一场活动，都点亮了童年的色彩。
雏鸽·飞翔
二年级“校园小导游”项目式测评
活动伊始，廉洁走廊“翰墨迎春”环节便散发着浓郁的文化气息。二年级的孩子们拿执毛笔，饱蘸墨汁，一笔一划书写着“春”字。这不仅是书法技艺的展示，更是对传统文化的传承与敬畏，在横竖撇捺间领略廉洁文化的清正之风，为整个游考奠定了高雅的基调。
移步“融”树下，诗词大会热烈开场。骰子的滚动声、飞行棋的跳跃声伴随着孩子们朗朗的诵读声。面对诗题，他们毫不畏惧，从《敕勒歌》的古老篇章到唐诗宋词的璀璨经典，都能流利吟诵，展现出深厚的诗词底蕴，仿佛穿越时空与古人对话。
走进图书馆，“奇思妙想”之旅开启。一幅幅生动的画面——《雪地里》的欢乐嬉戏、《过新年啦》的喜庆祥和、《春节大扫除》的忙碌温馨，成为孩子们看图说话的素材。他们用丰富的想象力和生动的语言，编织出一个个充满童趣的故事，让静止的画面鲜活起来，锻炼了语言表达和逻辑思维能力。
“桌面整理大师”考验着孩子们的生活技能。杂乱的桌面在他们的巧手下迅速变得整洁有序，书本归位、文具摆放整齐，孩子们边整理边分享自己的收纳小窍门，在劳动中学会有条理地生活，感受劳动带来的成就感。
数学知识在“寻找最合适的”和“禾”园里的数字环节巧妙呈现。拨时钟、量长度，孩子们操作熟练精准，对时间和空间的感知愈发敏锐；面对算式卡片，他们心算口述答案，快速准确，将抽象的数字运算转化为清晰的语言表达，数学思维在实践中不断拓展。
“欢乐舞台 show”将气氛推向高潮。骰子抛出，情绪单词闪现，孩子们瞬间化身为小演员，用夸张的表情和肢体动作演绎着happy、angry、sad、hungry、sleepy等情绪，英语单词在欢声笑语中被轻松掌握，语言的活力与魅力尽情绽放。
“音”你而来，学生们以小组为单位，用歌声传递着情感，展现了他们的音乐才华和学习成果。美术室中，学生创作出一幅幅富有创意的炫彩天空作品，用画笔描绘出他们心中的梦想和美好。操场上，学生们更是展现出了他们的运动风采，不仅锻炼了身体，还培养了坚持不懈的精神。
一年段合照
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二年段合照
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这场“校园小导游”项目式测评活动，摒弃了传统考试的枯燥，以趣味化、多元化的形式，将知识与技能、品德与劳动、文化与艺术、数学与生活、英语与情感表达巧妙融合，全面检测了孩子们的综合素质。他们在各个关卡中探索、实践、展示，如同雏鸽展翅，向着知识的广阔天空勇敢飞翔，也为校园生活增添了一抹绚丽多彩的亮色，期待孩子们在未来的学习旅程中继续绽放光彩！
一个适合生长的多元世界
图片 | 家长志愿者
文字 | 林文婧 陈爱素
编辑 | 林文婧
审核 | 教务处
