义乌市上溪镇吴店小学秉承“让每一个孩子闪闪发光”办学理念,以“育心育行、守望成长”作为办学宗旨,致力于打造一所有红色信仰的农村高品质小学。
吴店小学位于素有义乌“小延安”美称的上溪镇吴店工作片。学校全面践行“正气、向上”的校风,“博爱、启智”的教风,“坚韧、自信”的学风。近年来学校先后获评“浙江省标准化学校”“金华市依法治校示范校”“义乌市美丽校园”等市级及以上荣誉称号40 多项。
一
红色领航·托起孩子“家国梦”
红色文化立校
1928年,“革命播种人”中共义乌县委委员吴璋在吴店椒峰山下创办了椒峰小学(吴店小学)。创立之初,学校通过文化教育和政治教育相结合的方式宣传革命思想,培养了一批积极投身抗日救国运动的志士仁人。近年来,学校结合红色建校史,整合周边丰富的红色文化资源,培育“五彩椒峰”党建品牌,发挥何炜、陈东栋党建领雁工作室示范引领作用,提炼“骄阳”为学校文化核心词,用红色文化引领学校发展。
营造浓郁氛围
在校园内打造党史、国史教育基地,设置红色文化长廊、红色文化图文宣传栏;把周边吴山民故居、艾青故居、施存统故居、萧皇塘首战告捷处、吴店革命烈士墓、塘西桥战斗遗址等红色教育基地作为第二课堂,营造红色教育的浓郁氛围。
传承红色基因
以红色教育为主线,编写《双尖山下的红色故事》《线上的红色记忆》等义乌市级精品课程,把红色经典书籍列入每年师生寒暑假读书活动推荐目录,通过“国旗下的微党课”“双尖山下的红色回响”经典诵读、红色书画作品展、吴店革命故事模拟情景剧等方式,常态化开展爱国主义教育,坚定理想信念,厚植家国情怀。
二
科学民主·护航孩子“求知梦”
学校坚持科学民主治校,优化治理体系和治理能力,不断提升教育教学质量。
坚持民主集中制原则,发挥党支部把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍的领导职责,完善学校“三重一大”事项;推行扁平化管理,形成班级间有序竞争、年级内通力合作、全校一盘棋、管理进一步细化的局面,盘活人力资源,提高管理效率。
建立重大事项督办制度,发挥好教师、学生和社会对学校的监督作用,赋能品质办学,助推提质增效。
三
以爱润心·铸就孩子“成长梦”
学校以教育家精神为引领,重点培养“管理队伍、骨干教师、年轻教师”三支关键队伍,更好为学生成长服务。
以政风廉明、校风清正、教风明净、学风清新、家风廉洁为建设目标,通过每年一次参观学习、每学期一次专题党课、每月一次师德师风专题会议、每周一次教师理论学习、每日一提醒“五个一”专项活动,引导全体教师坚持师德师风第一标准,守好廉洁自律底线。
通过“1+3”项目,提升教师业务水平和综合素养。“1”即搭建一个平台,学校成立“椒峰研修社”,每周开展一次讲座、授课、研训等;“3”即三个推进,推进“党员一对一结对青年教师”制度、推进“双培养”机制、推进“线上赋能提升”工程。今年有5位教师在义乌市教学评审中获奖,实现获奖数量和质量的双丰收。
四
五育融合·点亮孩子“五彩梦”
深入实施素质教育,坚持五育融合,培育学生核心素养,构建良好的教育生态。
以红色教育为主线,以项目化学习为牵引,围绕“树德、增智、强体、育美、爱劳”为中心,构建“五彩椒峰”课程体系,拓展实践育人途径,实现全员、全程、全方位育人。
与吴店馒头、土索面非物质文化遗产传承人合作,定期组织学生参与体验非物质文化遗产技艺,在实践中感受中华优秀传统文化,坚定文化自信。在浙江省教育厅组织开展的2024年中小学生“亲轻寒假”实践活动中,学校推送的《年味·馒头》被评为“五育七彩”寒假公益课堂活动优秀学习项目,11位同学被评为优秀学生,学校被评为优秀组织单位。
五
缤纷家园·守护孩子“未来梦”
学校高度重视家校社协同育人工作,不断创新工作思路,拓展育人途径,构建育人新生态。
开设家长学校,开发家庭教育资源,宣传科学教育理念、教育政策和家庭教育常识;成立家长委员会,常态化开展家长社会进校园活动,邀请家长到学校食堂体验就餐,共享美好“食”光;常态化开展心理健康、食品安全、法律法规、科学知识等培训,助力学生健康成长。
充分利用上溪作为全省唯一“全牌照”枫桥镇街地方资源,开发社会综合实践课程,积极组织开展少先队活动,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。
“征程万里风正劲,重任千钧再出发”。未来,吴店小学将继续高举红色文化育人的旗帜,沿着高质量发展的路径砥砺前行。
编辑 | 王若芸
审核 | 余海东 刘静雅 龚超剑
转发请注明义乌市教育局官微“义乌教育之声”