课题似诗，韵味悠长，
科研如花，沿途绽放。
探索之旅，永无止境，
智慧之果，满园飘香。
深耕细研遇秋风，课题硕果香满园。为了更好地梳理、总结课题研究经验，分享课题研究成果，2024年10月9日上午，梅华幼儿园召开了珠海市教育科研“十四五”规划课题第一批（2021年度）及第二批（2022年度）课题结题报告会。
本次会议特邀珠海市香洲区同乐幼教集团总园长汤芬、 珠海市香洲区同乐幼儿园副园长漆元梅、原珠海市香洲区云峰幼儿园园长谭群华对课题结题进行论证与指导。
结题汇报.求索致远
各课题主持人结合研究实际，分别从课题研究目标、研究内容、研究过程、研究成果等方面进行了详尽的研究汇报。
《融入珠海‘非遗’文化的幼儿园STEAM教育活动研究》
课题汇报人：
珠海市共乐幼儿园 (原珠海市香洲区梅华幼儿园） 张晓文
《以水墨画为载体的幼儿园传统文化教育的实践研究》
课题汇报人：
珠海市香洲区花城幼儿园 吴佳钰
《幼儿园语言集体教学活动中新职教师回应行为的实践研究—基于新职教师和成熟教师的比较》
课题汇报人：
珠海市共乐幼儿园 叶丽
课题成果.深耕扎实
汇报结束后，专家组与在场教师细致入微地审阅了课题的过程性及成果资料，不仅对三项课题的完整性给予了高度评价，更对课题成果展现出的卓越质量与创新性表达了深度赞许与肯定。
专家点评.激励前行
汤芬园长认为《融入珠海‘非遗’文化的幼儿园STEAM教育活动研究》课题新颖且具创新性，立足国家政策及幼儿发展需要，以“非遗”文化为切入点融入STEAM教育，研究价值高，团队分工明确，研究过程扎实，研究成果丰硕。
最后，专家组对此次课题结题汇报作出了一致好评，课题研究过程扎实全面，过程资料条理清晰，课题资源及成果实用性强，且极具推广价值与实践意义。经三位专家的严格评审，三个市级课题均顺利通过了现场鉴定。
课题之研，如诗如画；
结题之花，璀璨绽放。
课题结题不是终点，而是实践的新起点。本次课题成果分享是一个学习、交流、提升的过程，我们将以此为契机，聚焦教育教学实践中的真实问题，不断分析、提炼、总结，在“教·研·学”之路绽放出更加耀眼的光芒！
撰文：李洪艳
图片：豆梦迎
编辑：翁业心
初审：周 琼
复审：陈 云
终审：谭玉梅
