“环”绕你来·“境”待花开
有心、有爱、有期待，温馨的教室,充满仪式感的签到，家长们沐光而行，一场心与心的交流即将开始…
2024
MOVIE
梅园轻语·成长有迹
教育
是一场幸福的双向奔赴
信任
是一种爱与责任的同频共振
在爱的相遇里
让我们一起聆听花开的声音
小班：岁有新芽·用心守护
有一种爱叫做“分离焦虑”，为了让小班家长全面地了解幼儿的适应情况，小班教师从情绪交往、自理能力、常规培养等方面，与家长分享了幼儿入园近一个月以来的巨大进步与惊喜成长，介绍了本学期的主要工作及家长配合事项，观看了幼儿在园半日活动视频。细致地讲解与直观的呈现，让家长们倍感放心和温暖。
小一班：家园同行•因爱而聚
小二班：“梅”好相约• “缘”来是你
小三班：因爱相聚•为爱同行
小四班：因缘相聚 · 为爱携手
中班：“项”心而行·蓄力起航
中班是幼儿身心发展的关键时刻，各班教师将上学期开展的STEAM项目活动向家长娓娓道来，共同见证孩子在发现、探索、制作中的成长。同时，结合中班幼儿的发展特点及现状，向家长介绍本学期的项目活动设想。
中一班:用心“浇灌”•静待花开
中二班：赴秋约•伴成长
中三班：做温暖的“陪伴者”
中四班：长长的路•慢慢地走
大班：衔接有度·共话成长
幼小衔接是大班家长最关注、最期待的话题。大班教师与家长共话上学期STEAM项目式学习的成果，细数幼儿在学习兴趣与能力的飞跃。聚焦身心、生活、社会、学习四大准备，共同探讨支持策略，为家长提供科学育儿的灯塔，明确家园共育的航向，为幼小衔接的航程做好科学准备。
大一班：以心相伴•共“童”成长
大二班：衔接美好•童遇成长
大三班：以爱之名•共话成长
大四班：苔花如米小•也学牡丹开
倾情反馈·共育花开
向下滑动查看更多
秋风轻拂，月色皎洁，
教育的温情在夜幕下静静流淌；
关爱细润，星光点点，
心与心的期盼在静谧中交织。
我们肩并肩，携手前行，
静待每一朵花蕾，
在爱与智慧的滋养下，
迎风绽放，绚烂如诗。
向下滑动查看更多
——End——
撰文：孙朋玲
图文：豆梦迎
编辑：陈 云 翁业心
初审：陈 云 冯群艺
复审：徐钗萍
终审：谭玉梅
