青蓝携手追光而行 薪火相传向美而生 ——初中部青蓝结对活动之九月篇

2024-10-01 13:43   安徽  

青蓝携手追光而行

薪火相传向美而生

——初中部青蓝结对活动之九月篇



深研细悟

      青,取之于蓝而青于蓝。为促进我校青年教师的快速成长,提高青年教师的教育教学水平,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,增进交流学习,青蓝结对活动为青年教师搭建了成长平台,师徒一起在成长的道路上携手并肩,共创未来。



李惠老师

      加入六十一中这个大家庭,有幸参与学校的青蓝结对计划,跟着师傅学习的这一个月以来,体会了成长的快乐,刘书记在百忙之中抽出时间悉心指导,从课堂到课后,每一次都是耐心细致讲解,答疑解惑,感受到师傅的用心,在师傅课堂上也认识了自己布局的不足,以后教学工作中加以改进,深感荣幸能有这样一位经验丰富,耐心细致的老师指导,带着感恩的心,继续前行,这不仅是技能的传承,更是一种精神的接力!加油未来的我们!



汪文丽老师

       在这一个月的学习里,通过观看王师父上课,师父对自己的教导,我在如何做一名教师这一方面更近了一步。在如何更好的观察了解学生、上课时带动学生学习的氛围上我有了更多的把握,这些都离不开师父的教导和其他前辈老师的帮助。



张小月老师

      听了黄学娟老师两节课之后感受颇深,也明白了老教师上课的魅力之所在,课堂上的每一刻都值得我去认真学习。比如平面直角坐标系整章的复习课,知识点由整体到部分,再由部分到整体,每块知识点都有对应的习题去练习,由浅入深、由易到难,每个知识点衔接都自然顺畅,不仅如此,课堂氛围也轻松活跃,黄老师很幽默,很善于调动学生的情绪,同学们回答问题非常的积极,每个同学脸上都洋溢着对知识的渴望!

       黄老师在听完我的课后给我指出了一些问题,比如课堂氛围不够活跃、PPT内容过于繁多、夸奖学生不够具体等,让我能够直面自己的问题,并耐心指导我如何去改正,真的非常感谢黄老师的耐心教导,遇到她是我的荣幸!



马艳旻老师

      新学期第一个月的青蓝结对活动,我听了张家琴老师几次课,每一次都让我收获很多,其中有以下几点:

1.课堂上多给学生展示的机会,提高学生上课积极性,和对活动的参与度,通过让学生说,达到操练英语的目的。

2.分析阅读课的文章结构,通过分析结构,带领学生熟悉文章内容,掌握英语阅读的方法。

      通过听张老师的课,张老师在课堂组织,课堂环节的衔接,教学设计等方面都让我的思路有了一定改变,今后我将继续向张老师学习,不断的提高自己的业务能力和专业素质。



戴文婷老师

      有幸参与青蓝结对活动,让我的教师职业成长的道路上走得更为稳健。
     通过与张燕老师的结对,我收获了丰富的教学经验和专业知识。张老师以其深厚的教学功底和严谨的治学态度,为我树立了榜样。在备课过程中,张老师耐心地指导我如何确定教学目标、设计教学环节、选择教学方法,使我的教学设计更为科学合理。在课堂教学中,师傅认真倾听我的授课,课后及时给予反馈和建议,帮助我不断改进教学方法,提高教学质量,也拉近了我和学生之间的关系。总之,青蓝结对活动为我的成长提供了宝贵的机会和平台。我将倍加珍惜这次机会,虚心向张老师学习,努力提升自己的专业素养和教学水平,为教育事业贡献自己的力量,为61中学子成才之路添砖加瓦。



康策老师

      作为徒弟,我在九月与储老师的青蓝结对中收获颇丰。储老师教学经验丰富,他的课堂总是生动有趣又逻辑清晰。

     在储老师的指导下,我学会了如何巧妙导入新课,吸引同学们的注意力;也懂得了怎样引导学生思考,让他们积极参与课堂互动。

     遇到难题时,储老师会耐心地给我讲解多种解题思路,拓宽我的思维方式。他还教导我要关注每一位学生的学习情况,因材施教。

     通过这段时间的学习,我不仅在教学方法上有所进步,对教师这个职业也有了更深刻的理解。我会继续努力,向储老师学习,不断提升自己的教学水平。



代媛老师

      这个月听了汪老师的课,感慨颇多。在课堂节奏方面,汪老师掌控得极为出色。比如音标课,汪老师课堂导入新颖,用互动视频迅速吸引学生注意力,为整堂课奠定良好基础。比如阅读讲解过程中,节奏适中,重难点突出,给予学生足够的时间思考和消化。练习环节安排合理,循序渐进地巩固知识。学生们积极参与互动,课堂充满活力。真正做到了把课堂还给学生。我认识到自己在这些方面还有很大的提升空间,今后要多向汪老师学习,努力提高自己的教学水平。



肖米老师

      新学期第一个月的课程圆满完结,我的师傅姚老师传授给了我一句话:走进孩子的内心。姚老师告诉我学生的学习态度是内驱性的,我们作为老师需要走进他们的内心,需要去感知他们的世界,探索出每个孩子不同的学习需求,然后在日以继日的相处中做到师生共同进步!



周璐娜老师

     作为一位顶岗老师,刚步入六十一中这个大家庭,学校安排了张建新老师作为我的师傅,现在已经上班一个月了,张老师教会了我很多,我的心得如下:

     同一类型的题目可以一起讲张老师在听完我第一节习题课后告诉我上课速度偏快且针对性较弱,建议我可以将同一类型的东西放在一起进行授课,这样有助于学生的理解,让学生能够很好的巩固知识点,形成完善的知识网络。



结语

      “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,愿师徒齐心协力,履职尽责,共同推进青蓝工程持久、深入、高质量实施,把青年教师培养工作做细、做实、做出成绩,为进一步提高我校教育教学质量贡献力量!


编辑:李妍

图文:各教研组

初审:黄学娟

复审:王慧慧

终审:吕红梅


合肥市第六十一中学
合肥市第六十一中学,是一所隶属于包河区教育体育局的九年一贯制学校。办学理念为:悦纳儿童、发展儿童、让快乐童年成就幸福人生!
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