小雪到
冬始俏
时光流转，时节更替，“小雪”节气娉婷而来。为了让孩子们了解小雪节气的特点，更加直接感知自然的更替、时节的变化，体验“小雪”节气丰富的文化内涵，传承节气文化智慧。十六小学六年级组围绕“小雪”为主题开展了形式多样的小雪节气主题课程学习。
小雪
节气
介绍
散漫阴风里
天涯不可收。
压松犹未得
扑石暂能留。
阁静萦吟思
途长拂旅愁。
中国古人将小雪分为三候：一候虹藏不见；二候天气上升地气下降；三候闭塞而成冬。由于天空中的阳气上升，地中的阴气下降，导致天地不通，阴阳不交，所以万物失去生机，天地闭塞而转入严寒的冬天。
学科
节气
课程
万家晒物作冬藏
遍野修堤防旱涝
疏木摇空半绿黄
北风往复几寒凉
语文课
——诗情画意“诵”小雪
小雪节气既是寒意清冷的，又是诗情画意的。孩子们搜集整理了不少和小雪有关的诗词，有的写、有的诵，用各种形式向大家展现了他们对“小雪”的喜爱之情，也在活动中感受和传承中华传统文化的魅力，涵养了文化底蕴，提升了语文素养，更让大家体会到中国诗词的魅力！下面，让我们一起走进小雪的诗词世界吧。
数学课
小雪是反映降水与气温的节气，它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气的到来，意味着天气会越来越冷、降水量渐增。数学组要求同学们收集小雪前后一周的气温情况，并利用折线统计图来统计小雪节气一周前后的气温变化，并观察气温情况来预测气温。
英语课
The traditional Chinese solar calendar divides the year into 24 solar terms. Minor Snow, the 20th solar term of the year, begins this year on Nov 22 and ends on Dec 6. 六年级孩子们通过搜索资料，观看视频等，用英语讲传统文化，激发了学生学习英语的兴趣，营造学习英语的氛围，让学生充分感受用英语宣扬中国传统文化的魅力。
音乐课
小雪，是中国二十四节气之一，标志着冬季的深入和天气的进一步转冷。在这个节气里，自然界的景色变化多端，既有落叶的萧瑟，也有初雪的纯净。让我们一起唱起《小雪》，感受小雪节气的宁静与美丽，欣赏这个季节独有的风光。
美术课
迎冬小雪至，应节晚虹藏，玉气徒成象，星精不散光。让我们聆听学雪的呢喃，看雪点冰河。在美术课堂中，我们一起制作一个关于“小雪”节气的书签吧！
体育课
八段锦中的动作和谐流畅，能够调节人体气血，增强身体机能。它既能促进气血循环，又能增强阳气，使五脏六腑功能有序，有助于预防和治疗内脏疾病，改善新陈代谢，增强肌肉柔韧性。八段锦有助于促进睡眠，缓解身体疲劳。不仅有助于达到身体与健康的平衡，还能够改善人们的心理状态。它能使人放松、充实，提高信心和信念，减轻担忧和焦虑。
气寒将雪，岁月凝香。通过开展小雪节气的一系列有趣的课程，学生们对于小雪节气有了全新的认识，感受到了文化的源远流长与魅力，使传统文化融入到多彩的生活之中，让孩子们真正体验到了小雪节气的有趣与快乐，在观察和体验中更加热爱生活！
编辑｜袁 震
课程实施｜六年级
一审｜毕 莹
二审｜史晓梅
三审｜丁宇静
