2024年10月10日是第33个世界精神卫生日，宣传主题是“共建共治共享，同心健心安心”。借此机会，我校天顶校区开展了“润泽心灵，护航成长”精神卫生日系列活动，旨在普及心理健康知识，强化学生心理健康意识，促进学生心理健康发展，构建和谐、健康、充满活力的“菠菜园”。
声声达意——广播讲话篇
10月10日，心理老师尹嘉杰围绕“共建共治共享，同心健心安心”主题，通过广播讲话吁全体师生共同关注精神卫生，并鼓励同学们积极参与到精神卫生日活动中来。
笔墨传心——手抄报征集篇
同学们以《心沐阳光，健康成长》为题，围绕“精神卫生的重要性”及“如何应对心理压力”等巧妙结合图文、漫画、诗歌等多种形式，将抽象的精神卫生知识化为直观易懂、引人入胜的视觉作品。这些内容丰富、创意独特的手抄报作品成为了传播精神卫生知识的有效载体。许多同学通过亲手制作手抄报，不仅加深了自己对精神卫生的认识，还学会了如何以积极的心态面对生活中的挑战。
阳光暖心——心理委员活动篇
在柠檬树心吧，作为“阳光使者”的心理委员们积极参与了朋辈心理辅导培训活动。彭小飞、戴露两位老师深入浅出地讲解了心理委员的定位及其职责所在。此次活动不仅提高了参与者的心理素养，也为学校心理健康教育工作注入了新的活力。
彩绘心声——展板宣传篇
心理教研组以“共建共治共享，同心健心安心”为题设计了一系列展板，详细介绍了关于精神卫生的知识和求助途径。通过这种方式，同学们能够更加理性客观地了解精神健康的概念，意识到保持良好的心理状态是一个持续追求的目标。
板报绘梦——主题黑板报篇
全校各班围绕本次活动的主题绘制了一块块图文并茂、色彩斑斓的黑板报，展示了积极向上的精神风貌，成为了校园内一道亮丽的风景线。
心语交响——主题班会篇
班会课上，师生们就“给心灵一片晴空，让精神沐浴阳光”这一话题展开了讨论，分享了制作“心情急救包”的方法以及日常生活中实践心理健康理念的经验。这样的交流不仅为大家提供了一个分享的平台，也增强了同学们面对困难时解决问题的能力。
此次“润泽心灵，护航成长”精神卫生日系列活动的开展，不仅是一次校园文化的生动展示，更是推动学校心理健康教育向前迈进的重要一步。展望未来，我们将继续加强精神卫生知识的普及与宣传，不断完善心理健康教育体系，为每一位学生的健康成长保驾护航。
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来源：学生发展处
编辑：付 露
一审：叶 新 袁春茂
二审：殷日新
终审：李新宇
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