精读-写作哲学思辨班
哲学启蒙圣经
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课程导语 ：
英语到了一定程度，形而下的字词句逐渐积累，形而上的思辨还未启动。为什么牛顿力学成书于《自然哲学的数学原理》，而不是“自然科学”？为什么苏格拉底的方法至今适用于课堂？为什么柏拉图的胡须得用奥康姆的剃刀剃掉？为什么尼采宣布上帝已死？为什么会有启蒙运动与科学革命？为什么萨特说存在先于本质？哲学贯穿了这一系列问题。而作为科学母体的哲学，如今面貌如何？
🕛培训学员
🕐培训形式
🕑培训目标
🕒入班基本要求
培训
学员
培训学员：
各大城市英语成绩优秀的初中到高三的学生，以及对哲学感兴趣的成人
培训形式：
录播导师制（12次录播视频+向老师6次演讲作业反馈）
培训目标：
提升英文原版书籍精读能力，提升思辨能力，浸软西方哲学，系统了解西方思想史；结合原版书籍，进行课堂演讲展示与书评写作训练。为未来美高、美本打下坚实基础。
学员入班基本要求：
测出来词汇量6000以上
测试步骤如下：
http://testyourvocab.com/
报名请在后台留言，提供测词结果和学员背景（🔗英语词汇能力的量化评估：设定目标，首先要知道你的词汇水位）
🕟苏菲的世界
🕕课堂演讲展示
🕖写作训练
哲学锻造思辨力
Astonishment is the
root of philosophy.
课程重点训练“精读”，结合图中的“检视阅读”与“分析阅读”，并逐步引导学员走入“主题阅读”。
1. 哲学史小说、哲学科幻精读
Sophie's World《苏菲的世界》（544页；蓝思分级：1000L)
《苏菲的世界》是讲14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。—你是谁？—世界从哪里来？就这样，在某个神秘导师的指引下，苏菲开始思索，从古希腊到康德、从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。
它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹
与对人生终极意义的关怀和好奇。
目录 · · · · · ·
1.伊甸园-在某个时刻事物必然从无到有
2.魔术师的礼帽-要成为一个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心
3.神话-善与恶之间脆弱的平衡
4.自然派哲学家-没有一件事情可以来自空无
5.德谟克利特斯-世界上最巧妙的玩具
6.命运-算命者试图预测某些事实上极不可测的事物
7.苏格拉底-最聪明的是明白自己无知的人
8.雅典-废墟中升起了几栋高楼
9.柏拉图-回归灵魂世界的渴望
10.少校的小木屋-镜中的女孩双眼眨了一眨
11.亚里斯多德-一位希望澄清我们观念的严谨的逻辑学家
12.希腊文化-一丝火花
13.明信片-我对自己实施严格的检查制度
14.两种文化-避免在真空中飘浮的唯一方式
15.中世纪-对了一部分并不等于错
16.文艺复兴-啊！藏在凡俗身躯里的神明子孙呐
17.巴洛克时期-宛如梦中的事物
18.笛卡尔-他希望清除工地上所有的瓦砾
19.史宾诺莎-上帝不是一个傀儡戏师傅
20.洛克-赤裸、空虚一如教师来到教室前的黑板
21.休姆-将它付之一炬
22.伯克莱-宛如燃烧的恒星旁一颗晕眩的行星
23.柏客来-曾祖母向一名吉普赛妇人买的一面古老魔镜
24.启蒙-从制针的技术到铸造大炮的方法
25.康德-头上闪烁的星空与心中的道德规范
26.浪漫主义-神秘之路通向内心
27.黑格尔-可以站得住脚的就是有道理的
28.祁克果-欧洲正迈向破产的地步
29.马克思-在欧洲游荡的幽灵
30.达尔文-满载基因航行过生命的一艘小船
31.弗洛伊德-他内心出现那股令人讨厌的自大的冲动
32.我们这个时代-人注定是要受自由之苦的
33.花园盛会-一只白色的乌鸦
34.对位法-两首或多首旋律齐响
35.那轰然一响-我们也是星尘
哲学启迪思辨
2. 写作（演讲和写作二选一）
六次作业，学生通过哲学史精读获得思辨材料，最终整合小作文完成一篇1000字左右的中篇书评。学生每两次课在若干个选项中选择自己感兴趣的话题，每次提交一个300字左右的小书评；接受向老师的点评和建议，然后整合前4-5次作业，加工成1000字的终稿。学生用Word文档发给老师。学员的作文，将会得到方法指导、细致的批改、以及错误的总结。
A同学发来的书评。向老师会做一个集批注＋错误总结文字修改。学生A收到反馈后，可以仔细观看批改细节。
B同学的收到自己写作批改后，同时也能看到A同学的作文批改。于是B同学能够吸收其他同学类似或者其他话题的演讲稿以及反馈，收获增倍。
3. 课堂演讲展示（演讲和写作二选一）
写作和演讲可以二选一，向老师在课堂上会提前布置课堂展示演讲作业。学生将被分配与《苏菲的世界》相关的演讲主题，通过准备和展示，结合向老师的引导和反馈，提升语言表达能力，夯实对精读内容的理解。（个人录制的过程中可以反复琢磨，挑选拿得出手的版本发给向老师）
学员演讲录制分享
灵活安排，按照自己的空余时间和节奏展开录播课；作业会按时发给向老师微信反馈。
◾ 玛莎·娜斯鲍姆（Martha Nussbaum），当代最重要的古典学家，伦理学家和公共政策研究者，被视为“新斯多亚主义”的代表人物。代表作：《善的脆弱性》，《诗性正义》
◾ 迈克尔·沃尔泽（Michael Walzer），美国当代著名的政治哲学家和公共知识分子，被认为是政治学领域社群主义的主要支持者。代表作：《正义诸领域：为多元主义与平等一辩》，《正义与非正义战争》
◾ 康奈尔·韦斯特（Cornel West），黑人宗教学教授，实用主义哲学家，国内权利活动家和美国民主社会主义者的突出代表。普林斯顿历史上第一位非洲裔哲学博士。代表作：《种族问题》
课程进度安排表
7000元（书籍电子版和电子书mp3以及各种课程资料）
在该文章下留言，提供词汇量测试结果，老师会提供联系方式和地址。
提示：如有入班意向，请将自己或孩子的如下信息，在该文章下留言：
1. 词汇测试成绩（精确到百位） http://testyourvocab.com/
2. 所在学校和年级 /职业
3. 今后的学习目标（eg: 高考、美高、美本、职业）
4. 英语学习时间安排计划（和该课程冲突？正好符合？有部分冲突）
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教师简介
向杨，芝加哥大学社会学博士在读。四川大学生物技术基地班本科，芝加哥大学政治学与社会学硕士。“羊说”公众号创办人，专访众多政治、社会、文化界领袖。十三年持续从事英语教学和管理。
2010年外研社演讲大赛全国季军；
2009年中央电视台希望之星风采大赛四川省冠军；
屡次在国际英国议会制辩论赛获奖;
人事部口、笔译二级(CATTI)；
托福118，口语写作阅读满分。
演讲、辩论教练；托福雅思词汇，GRE教学专家；留学规划申请专家。
众多学生获得各类演讲大赛全国大奖，不少考入世界著名高中大学，如全美排名第一的高中Phillips Academy Andover（菲利普斯·安多弗）。指导学生申请成绩斐然，如帮助成功申请到斯坦福大学东亚系博士项目，芝加哥大学本科。
向杨的b站：向杨Alan君
