请点击上方蓝字关注我！您的关注和转发是我持续更新的最大动力！自古以来，中国人走后门都是个技术活，尤其到了教育领域，走后门算是传统艺能了。张雪峰连麦时就遇到这样一位家长，文质彬彬之间透着小小试探，且看老师如何高手过招——
家长一上来先自报家门，孩子选科物化地，成绩“还行”，海淀排名1500左右，全北京能排到2800名，想报国科大（中国科学院大学简称）差一点，但是国科大开始搞“综合评价”了，应该能上。
2024年，中国科学院大学（简称“国科大”）将采用全新的招生策略，以适应新高考改革背景下的教育需求。这一策略在北京、江苏、陕西、浙江、山东、湖南、四川七个省市实行“综合评价”选拔和普通高考并行的招生方式，而在河南、云南、湖北、辽宁、福建、甘肃则继续实行纯普通高考的方式录取。
这家长的问题是什么呢？说是有个在国科大教课的朋友，觉得那儿的老师对学生照顾不够，因为外聘的老师挺多，一下课老师跑得比学生还快。
“老师的水平肯定没问题，教得很好，但是对于学生的照顾还是不太够。”
张雪峰听罢微微一笑，直言哪个大学敢说对学生照顾够呢？大学基本都不管，一靠自学，二靠主动。
大学你上完课以后，老师跑得比你快，管你的就是个导员，就是这个样子的。
你看看国科大一共招多少人，再看看别的学校一共招多少人，看看师资学生比，你就知道国科大在同档次院校中，老师和学生的比例是最低的。
很多世界著名的大学排行榜，确实会把师资配比的比例作为评价一个学校好坏的选项，因为一个老师对5个、10个学生，跟一个老师对300个学生，能给学生的照顾确实是不一样。
张雪峰表示，国科大在我们国内的大学当中招生人数是很少的，如果要比这个阶段的话，他为国科大站台。家长表示张雪峰可能还是没太听清自己是什么问题，想把关注点拉到所谓的“细节”、老师对学生的“照顾”上，一番尝试无果后，直言自己没问题了...家长们走后门走习惯了，觉得潜台词就是：我有关系，你懂的。这话翻译一下，我有内部关系，但是人家说不好使，你觉得呢？
“我有个朋友在那儿工作”，这话听着耳熟吗？这是多少人走后门的常用开场白啊。家长们觉得自己聪明，说得委婉，殊不知被张雪峰一眼看穿。你看这位家长，一会儿说朋友在那儿上课，一会儿又说老师对学生照顾不够。这不就是在暗示：我有关系，但是不太好使，你能不能给指条明路？张雪峰倒好，愣是装作听不懂，一个劲儿夸国科大好。这操作，真是绝了。你说人家听不懂吧，人家可是做教育咨询的；你说人家听懂了吧，人家就是不接你的茬。殊不知，每一次走后门，都是在啃噬教育公平这块大蛋糕。
想想看，如果人人都能通过“关系”上好大学、受照顾，那考试还有什么意义？那些真正有实力的学生，岂不是要为这些“关系户”让路？更可怕的是，这种思维方式会传染。孩子从小看到父母这样，长大后自然而然也会觉得走后门是正常操作。这样下去，还谈何公平？其实，这位家长的行为暴露了一个普遍存在的问题：很多人对教育的理解，仅仅停留在"上什么学校"这个层面。他们不关心孩子能学到什么，而是执着于一个好听的学校名字。真正决定你能学到多少的，是你自己的学习态度和主动性。与其绞尽脑汁想走后门，不如好好培养孩子的学习能力和独立思考能力。如果连上大学这一关都要想着走后门，想着多多照顾，那上了大学又能学到什么呢？
