文清幼儿园
回顾成长
展望未来
工作总结
转眼间本学期的工作已经落下帷幕，充满机遇的新一年也即将开始。随着本学期的圆满结束，1月9日，我园开展了2024学年第一学期班级工作总结会。全体教师们对本学期的工作进行了全面而细致的回顾与总结。
会上，各班教师结合本班幼儿年龄特点，链接指南，围绕着教育教学创新，班级常规管理，班级环境创设，家园携手共育等方面展开了交流与分享。
01
老师们分享了各班的特色做法，有的班级利用魔尺开展游戏，幼儿在挑战中不断拓展思维，开展深度学习。也有班级则是将园所大健康特色充分地落地，在班级开展跳马、跳绳等特色项目来锻炼幼儿身体协调性，发展运动能力。
02
托班保障了小可爱们充足的运动时间，让初入幼儿园的托班宝贝爱上运动，爱上幼儿园。小班以培养幼儿各项生活习惯和生活自理能力为主，在一日生活中关注幼儿的发展需求。 也有班级结合传统节日文化为幼儿提供多种平台，多种形式的活动，让幼儿在动手，动脑中发现传统文化的趣味和探究的乐趣。
大班关注幼儿的合作，在“我”到“我们”小组合作学习的过程中，幼儿尝试商量，学会分工合作，学会了与人共同协商、共同成长。
03
大班老师在班级墙面设置了方便互动、记录的版面，能够可视化、过程性的记录孩子的进步点滴，每个人的成长都值得被看得见。还创设适宜前书写环境，开展多样化前书写活动，如在区角活动、体育活动、分享活动中融入前书写活动。在活动中培养幼儿对书写的兴趣，提升前书写能力。
04
大二班通过宝贝启步的班级圈在每月初结合当月主题，发布给家长的一封信，使家长可以更直观、清晰的了解到幼儿每月在园内开展的主题活动。家长们收获了丰富的亲子活动内容，纷纷表示，这些建议既实用又有趣，让他们能够更好地陪伴孩子成长，同时也加深了对幼儿园教育工作的理解和支持。
最后，邵园长针对本次汇报活动进行了总结发言，肯定了老师们在这学期的辛勤付出，对各班的亮点与特色给予了表扬，表示从在各班的班级工作亮点中看到了教师的转变、孩子的转变、家长的转变、环境的转变。此外，表示希望教师们继续秉持“眼中有光，心中有爱”的理念，做思考型教师，践行思考型教育。
展望未来，我们满怀信心与期待。在新的学期里，我们将继续秉承“以爱育爱，快乐成长”的教育理念，致力于为孩子们提供更优质、更全面的教育服务。帮忙孩子们在快乐中学习，在收获中成长。让我们携手并进，共同迎接新的挑战，为孩子们的美好未来而努力奋斗！
作品说明
图片：宋老师
编辑：宋老师
初审：徐老师
中审：羊老师
终审：许老师
