《科学成长营》课程旨在激发学生对科学的兴趣和好奇心，通过动手实践，培养科学探究精神。
近日，泰州市姜堰区励才实验学校小学部的“点亮小灯泡”科学实验比赛在励志1号楼大厅拉开了序幕。
8支小队探究了能让小灯泡亮起来的电路原理。
赛制安排
Round 1
利用电池、导线、小灯泡，连接一个简单的电路，让小灯泡亮起来。
Round 2
用不同的连接方式让小灯泡亮起来，越多越好。
Round 3
画出不同的连接方法，越多越好。
积分规则
孩子们小组合作互助，分工有序：有负责电路连接的，有负责提供思路的，有负责画出连接图的。
经过三轮紧张激烈的比赛，第五小队以最高积分荣获本次科学实验比赛的冠军，第八小队紧随其后荣获亚军，第二小队和第四小队并列荣获季军，各小队队长上台领奖。
通过这次科学实验比赛，我知道了能够让小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路。在尝试用不同的方法连接电路时，我学会了如何快速思考，统筹解决问题。
点亮小灯泡科学实验比赛很有趣，我知道了家里电灯能亮起来的原理。今后，我会将所学的科学知识应用到实际生活中去，寻求更多的解决问题的方法。
我们小组成员都很喜欢这次的比赛活动，虽然没有能够获得冠军，但是在比赛过程中感受到了合作的重要性。在今后的科学知识学习中，我们将不断拓宽自己的科学视野、提高实验技能，争取下次比赛一举夺冠！
励才实验学校小学部的《科学成长营》是面向全体学生开放的校本特色课程。本次科学实验比赛活动的开展培养了学生的观察能力、思考能力、实验操作能力和合作探究能力。路漫漫其修远兮，活动育人观引领着学校教育活动，孕育出更加多样化和层次化的成果。美好事物正从“静态”转变为“动态”，一起静待花开！
