“声”动教研
“乐”扬励才
第一教研站初中音乐集体备课活动
为深化音乐课堂教学改革，增强对大单元教学理念的理解及新教材的深入剖析，11月13日，姜堰区第一教研站在泰州市姜堰区励才实验学校举行初中音乐集体备课活动。
第一节课由励才实验学校的柳璐老师执教，她执教的课题是七年级《我是中国人》一课。这首歌曲以其独特的戏曲风格著称，柳老师深入剖析了歌词中所蕴含的深厚民族自豪感，并在教学的每一个环节中巧妙融入戏曲元素。她通过激昂的旋律，让学生充分感受到了京剧与现代歌曲融合所带来的奇妙魅力，不仅增强了学生对传统文化的认识，也激发了他们对音乐学习的热情。
第二节课由励才实验学校的余慧洁老师执教,她执教的内容是八年级《青春舞曲》。在教学过程中，余老师精准捕捉了新疆维吾尔族歌曲那节奏明快、旋律活泼的独特韵味，运用创意的教学手段，逐步引导学生深入感受这首歌曲的魅力。从初步体验新疆音乐的独特节奏，到细致赏析其充满民族风情的旋律，再到深入挖掘歌词中所蕴含的对青春的热爱和对生活的赞美，余老师带领学生一步步领略了新疆民族歌曲的独特魅力，让学生在音乐中感受到了不同民族文化的绚丽多彩。
参与活动的老师们对这两节课进行了细致的评课与议课，大家结合新课标及大单元教学的要求，积极发表了自己的见解和看法。他们一致强调，在设计教学环节时，应以问题为导向，注重学生的体验、实践和表现，让学生在实际操作中感受音乐的魅力，提升音乐素养。
老师们指出，新教材在理念、结构、内容和实施上均进行了全面的创新与优化，旨在适应新时代教育的需求，培养学生的音乐素养和审美能力。最终，在大家的共同努力下，成功完成了新教材第三单元的教学案设计。
本次集体备课活动不仅加强了教师间的交流与合作，也让老师们对大单元教学有了更深入的理解和实践。在今后的教学过程中，大家将不断优化教学设计，提升教学效果，共同推动姜堰音乐教育的发展。
