从2024年12月7日起，澳大利亚幼儿教育领域的职业评估机构将发生重要变化，由澳大利亚教学与学校领导研究所（AITSL）转为澳大利亚儿童教育和护理质量管理局（ACECQA）。
这一转变意味着ACECQA将负责评估幼儿教育职业资格，旨在提升该领域的专业质量和标准。
对于已经提交给AITSL的申请，AITSL将继续正常审理。如果申请尚未开始处理，申请人可以选择将评估转移到ACECQA，并且AITSL将退还部分申请费用，金额为861澳元。
新的职业评估要求包括必须拥有认可的幼教学历，并且英语要求有所调整：如果未能达到雅思7 7 8 8的成绩，申请人不再需要提供四年英语类国家的学习背景证明，只需在上述国家完成一年全日制高等教育即可获得雅思豁免。新的申请费用为1100澳元。
学历资格要求
- 申请者需持有ACECQA（澳大利亚儿童教育和护理质量局）认可的幼教资格（ECT）或等效资格。
- 如果申请者目前没有ACECQA认可的幼教资格，ACECQA将根据国家职业分类（NOf）对其资格进行评估，这被称为“双重评估”。可能需要提供额外证据。
英语语言能力要求
- 申请者需证明其英语能力，可以通过以下方式之一：
- 在澳大利亚、新西兰、爱尔兰、加拿大、英国或美国完成至少一年的全日制高等教育课程。
-提供国际英语语言测试系统（IELTS）学术版成绩：阅读和写作部分需达到7.0分或以上，听力和口语部分需达到8.0分或以上，且测试需在过去三年内完成。
-提供国际第二语言能力评估（ISLPR）教师专注评估：在听、说、读、写四个技能领域均需达到4级，且测试需在过去三年内于认可的测试中心完成。
其他考虑
- ACECQA将根据具体情况考虑来自澳大利亚、新西兰、爱尔兰、加拿大、英国或美国雇主的专业推荐信作为英语能力的补充证据。
- 如果对申请者的英语能力存在不确定性，ACECQA保留要求申请者参加IELTS学术版测试的权利。
AITSL和ACECQA评估标准的比较
相似点：
资格要求：AITSL和ACECQA都要求具有与澳大利亚学士学位（AQF 7级）或更高级别的幼儿教育相关资格。
初始教师教育（ITE）：两家机构都要求申请人完成认可的、专注于幼儿教育的初始教师教育项目。
英语语言能力：AITSL和ACECQA都要求提供英语能力证明，接受IELTS作为考试之一，并要求在听、说、读、写各技能领域达到最低分数要求。
监督教学实践：两项标准都强调在0-8岁年龄段的监督教学经验的重要性。
不同点：
高等教育的学习时长：
AITSL要求至少四年全日制（或同等的兼职）学习，包括ITE资格。
ACECQA侧重于完成ACECQA认可的具体资格，但不要求在多个资格中的总学习时长。
英语能力的选项：
AITSL接受IELTS，并考虑在英语国家完成至少四年学习的申请人。
ACECQA还可接受来自某些国家的专业推荐信作为英语能力的证明，并在某些情况下接受兼职等效学习。
值得注意的是，这次变化不应与资格评估（qualification assessment）和移民技能评估（skill assessment）混淆。资格评估一直由ACECQA负责，要求为60天实习，而移民技能评估的通过实习要求为45天。
目前，ACECQA对于幼教职业评估的职位包括儿童保育中心经理（Child Care Centre Manager）和儿童保育员（仅限组长）（Child Care Worker (Group Leader Only)）。
关于幼儿教育领域的全面改革，目前正处于讨论阶段。对于具体课程和职业评估要求的调整暂时尚未明确，预计在2024年4月之后才会有更具体的消息。
这一改革的时间轴已经初步确定，包括广泛征求意见、制定初步改革方案、管理层讨论决策以及持续宣传改革细则，为过渡期做准备，最终在2025年7月正式实施幼儿教育课程改革。
综上所述，这次从AITSL到ACECQA的转移将对澳大利亚幼儿教育领域的职业评估带来重要影响，相关从业者和申请者需要密切关注进一步的政策更新和实施细节。
同学们若对这项政策变动有任何疑问，欢迎随时向我们咨询，老师们将乐意为大家详细解答。
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