《遥远的向日葵地》 李娟 著
年初热播的电视剧《我的阿勒泰》让新疆更火了，作者李娟也借此再次走进了大众的视野。
恰好我读的第一本李娟的书，就是《我的阿勒泰》。如果说在读这本书的时候，还会暗暗猜想作者文笔的动人，到底有多大程度有赖于叙述对象本身的美好，到读这本《遥远的向日葵地》的时候，则完全丢弃了这种猜想，只剩暗自佩服：她就是为写作而生。
那些遣词造句、表达的精准与不落窠臼，除了赞叹一句“天赋异禀”，还能说些什么呢。除了一边爱不释手地继续读下去，一页一页地，一次又一次地走进她笔下的文字世界，一边折服，一边暗自心惊和艳羡，别的都不必再多言。
走入作者笔下的文字世界，沉浸其中，甘心成为盲人。仅凭文字予以色彩、光亮、温度、声响……我好像又在异域的他处，用另一种更丰富的形式活过来了。
《教学这件事》[日] 大村滨 著
作者作为一名教育界的前辈，总是难免有很多话，想要对从事同一行业的后辈们讲。看过太多相关的教育教学类书籍，很难说这本书有多么与众不同。只是在读的过程，常常会有令我暗暗心惊的观点，时刻战战兢兢地自我检省。
这本书里绝没有所谓的“自我宽慰”，只有警醒和告诫：你可以做得更好。学生学得不好，作为老师，你的责任和义务就是替他解决学习上的难题。你可以做得更好，一定要打起十万分的精神来，不断精进业务技能。这也是大村滨之所以能在这行做得如此卓越的缘由吧。
回归本质，不论社会和环境加诸于这一职业多么不切实际的“期望”，教师的天职，就是教书育人。最耳熟能详又浅显的话，由前辈再次强调和重申，依然能给予我一针强心剂，时刻提醒自己：我做得还不够好，还得再更努力些才行。
《秋园》杨本芬 著
这本书据说被称为《活着》的女性版本。
大概因人物生活的时代背景有重叠，主人公在时代的洪流中苦苦挣扎，历经坎坷的苦难有相似之处，所以即便是不同作者的不同叙事，仍然让读者在阅读过程中，有很多相似的阅读感受。《活着》是十几年前读过的书了，细节不再清晰，单就相似的时代背景，同样悲怆的人物命运，确实可以作对比阅读。（里面的男性角色也如此）
两本书里的女性，都是我们所熟知的中国最“普通”的女性面貌：勤劳、坚韧，为自己的儿女奉献和牺牲了一切。而命运总是不曾善待她们。世间的苦难都如此雷同，面对苦难的勉力支撑，她们身上展现的顽强生命力，令人如此动容。这些坚韧的女性，我相信每一个读者都能在身边找到无数“沉默”的实证。
这是一出女性的赞歌。
《一个故事的99种讲法》 [美] 马特.马登 著
这是一本漫画书，将一个简短的片段故事，用99种不同的漫画技法和叙述方法讲出来。
目标读者应该是致力于漫画技法研习和艺术创作的人群。不过，当作写作教学书籍来看，倒也能提供一些不一样的思路。作者恰好用了最直接和简练的方法，诠释了什么是“创作”。
哪怕是同一个故事，不同的叙述角度和表达方式，最后呈现给“观众”的，就会是截然不同的感受。
《妈妈的银行账户》 [美]凯瑟琳.福布斯 著
好的儿童文学作品，值得大人小孩一起共读，比如这本。妈妈的银行账户是虚构的，而妈妈的人生智慧，却值得细品。这也是这个故事之所以历经百年，还能一再地打动不同时代的读者的缘由。这也恰恰说明，任我们所处的时代如何变化，总有一些东西是始终不变的。妈妈的人生智慧也是如此。
