名师风采丨张丽

教育   2024-12-02 17:52   山东  
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编者按

常山脚下育桃李,潍水河畔点春秋。长期以来,全市广大教师“一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋”,大力弘扬教育家精神,以启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,胸怀天下、以文化人的弘道追求,把知识和文明传授于莘莘学子、传播到千家万户,经年累月沉淀出沁润龙城大地的师德师风,深刻诠释了人民教师的光荣称号。

为充分展示新时期诸城教育战线广大教师骄人的工作业绩和良好的精神风貌,营造全社会尊师重教浓厚氛围,激励广大教师和教育工作者自信自强、踔厉奋发,诸城市教体局特开辟《名师风采》专栏,持续报道优秀教师的先进事迹,以此向祖国75周年华诞献礼!

守望的乡村“外教”


张丽,现任诸城市石桥子初中教师。1998年毕业至今,扎根农村教育26年。她热爱学生,勤于教研,坚持用爱心和热心教育孩子,时刻关注孩子们的成长。先后荣获潍坊市教学能手,潍坊市初中英语领军人才,潍坊市信息技术与学科整合名师,诸城市优秀教师,诸城市教学能手等称号。2014年和2017年两次获得潍坊市政府教学成果奖,四次获得诸城市教学成果奖等。2022年9月被诸城市教体局评为“诸城市优秀班级管理团队”。

韧性源于深爱 


多年前,因为一位英语老师休产假,张老师硬是接下了三个班的英语,每周三十多节课,一直坚持了一个学期。后来有同事请假,她都是主动接手他们的班级。去年冬天,由于身体的原因需要手术,因为正值期末考试,她一直坚持到上完本学期最后一节课。张老师在教育孩子端正思想、提高认识的同时,一直注重孩子的健康成长,经常尽己所能的给学生提供生活上的帮助和心理疏导,在学习上持续地对他们进行耐心的关注和辅导。无数次的谈心与关爱使得每年毕业的学生,有许多在有空时都会给她打电话或者发信息,继续交流自己的学习情况,与学生结下了深厚的师生情谊。


深爱激发动力

多年的乡村从教,让张老师看到了太多家庭变故或者留守孩子的家庭现状,这也让她下定决心要尽自己最大努力帮助他们。每个学生都像一颗星星,他们的亮度不同,但都闪耀着独特的光芒。但是,很多时候,星星们由于思想的限制,总以为不努力也能发光,或者发一段光就能轻松战胜所有的困难。张老师针对不同孩子的特点制定不同的教学策略。在工作中,她始终严格要求自己,她一直努力学习,逐步改进教学方法,形成新的教学理念。尤其是后疫情时代的这批孩子,因为手机的极大诱惑,对学习毫无兴趣可言,只能根据班上不同层次的学生采用不同招数,利用各种学习途径获得的方法整天与他们斗智斗勇,每天无缝隙地看着、陪着他们。经过不懈地努力,每次中考都取得了非常理想的成绩。


动力绽放成果

教学方面:近些年,随着民办学校招生的扩大,乡村学校生源也越来越差,面对这种情况,张老师只能针对现状找对策。怀着对学生负责的那份热情,认真分析各个学生的实际情况,撂下自己以前的所谓的经验,重新摸索出适合现在学生的教学方法,经过不懈地努力,不管接手的班级成绩如何,最终都能通过坚持与努力,达到理想的成绩,每年所教班级成绩几乎都是年级第一。

教研方面:张老师一直担任学校的英语教研组长,带领老师积极参加学校组织的各项活动,通过集体听评课,集体教研等活动促使新教师专业迅速成长。组内每一个青年教师的授课,教学中遇到问题,她总是献计献策,组织研讨。她带组的教师逐渐形成了课前互提建议,热烈讨论,课后集体评课、议课的习惯。经过努力,组内基本形成了教学能手带动青年教师的辐射作用。通过不断地摸索实践,她2013年主持的县级课题《初中段英语课堂学生倾听能力培养的研究》,2020年主持的《核心素养背景下,培养学生英语自主阅读能力的探究》,2024年主持的潍坊市级课题《新课标背景下,农村初中学生英语自主阅读能力培养的策略探究》都已顺利结题并且取得良好的应用效果。





节日的一声声问候和祝福,学生和家长的肯定是她坚定做教坛一棵树的无悔决心。二十六年来,她始终关心着学生的成长,关爱着学生的身心,也在努力耕耘教育的土地继续延伸她的爱心。

责编|郭良    编辑|冯玉玺

来源|组织人事科







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