【经典案例】孩子不爱读书厌学,怎么办?怎样才能让孩子明白读书的重要性呢?

教育   2024-10-24 18:27   广东  


好的家庭教育,是中华文化的缩影,更是一个家庭最宝贵的财富。什么样的家庭有什么样的孩子,什么样的教育,就有什么样的教养。纵观古今,家庭教育给予孩子的影响是不可估量的。

为此,分之道给大家精心整理了若干个家庭教育经典案例,涉及家长与孩子之间理解、沟通、尊重、陪伴、立规矩、情绪管理、能力培养、爱的本质等方方面面的内容。

鲜活的生活场景和心理专家的点评,相信会带给您更多的思考和启发,老师、家长们千万不要错过哦!

孩子已经上初二了,但学习还是不上进、懒惰只顾玩乐,缺乏自律,看着他把宝贵的时间浪费在玩游戏、刷视频、睡懒觉上面,我们大人真的很着急,说再多的道理似乎也没啥作用,孩子不乐意听。我们家长该如何引导,才能让孩子明白读书的重要性、认真读书呢?

在孩子的成长道路上,教育如同一场漫长的旅行,每一步都至关重要。初中阶段是孩子人生中的一个非常关键时期,这一时期对孩子未来的成长和发展具有深远的影响。

在孩子整个学习过程中,大多数学生都遇到过瓶颈期。有的学生经过努力顺利地度过了,但也有很多学生因为总是跨不过学习的“坎”,从而产生了厌学情绪。


造成厌学的原因有


  1. 环境因素:
    • 学习环境不佳,如教室拥挤、噪音大等。
    • 师生关系紧张,孩子在学校感到不被尊重或孤立。
  2. 学习压力过大:
    • 家长或学校对孩子期望过高,导致孩子心理负担重。
    • 频繁的考试和竞争使孩子感到焦虑。
  3. 家庭问题:
    • 家庭氛围不和谐,如父母关系紧张、吵架等。
    • 家庭教育方式不当,如过度溺爱或严厉惩罚。
  4. 个人心理因素:
    • 孩子缺乏自信,对学习感到挫败。
    • 注意力缺陷多动障碍或焦虑症等心理问题。
  5. 兴趣不足:
    • 孩子对所学内容不感兴趣,觉得学习枯燥无味。
    • 缺乏明确的学习目标和动力。
  6. 社交问题:
    • 在学校遭遇欺凌或缺乏朋友。
    • 与同龄人的交往存在问题,难以融入集体。


建议这样应对

给孩子的建议





正确认识。很多孩子可能考不好几次就灰心丧气,对自己失去信心,不敢面对考试分数,进而产生厌学情绪。其实成绩只能代表过去,几次失利也只能代表一个小阶段,不能代表以后,更重要的是要正确认识学习的意义,要从中汲取经验。



放松减压。当感到学业压力很大,负担很大时,要学会自我调整,为自己减压,特别是在感到学起来很吃力时,可以尝试一些能令自己放松的活动,比如运动、听音乐、做做自己感兴趣的事等,切忌钻牛角尖把自己往“死”里逼,往往容易适得其反,滋生更重的厌学情绪。



劳逸结合。做好学习计划安排,规律好日常作息时间,建议尽量不要长时间过度用脑,容易产生心理疲劳,影响学习效率。尽量不要熬夜,要保证大脑充足休息。课余积极参加课外活动。



积极沟通。遇上困难或感到不适、情绪低落等时,要及时告诉老师和家长,多听听他们的意见建议;平时多与同学沟通交流,取长补短,更有利于共同进步。


给家长的建议



当好孩子的引路人。很多家长工作忙起来顾不上孩子,没那么忙的时候一回家也是往沙发上一躺,玩手机刷视频,这不是一个好的榜样。家长要以身作则,起到正面引导作用,不管忙不忙,都要抽出一定的时间关心孩子,积极帮助孩子做好学业规划,营造起良好的学习氛围,做好孩子人生的引路人。



当好孩子的知心人。很多积极的亲子关系,就像知心朋友一样,孩子能对你无话不谈,你才能真正走进其内心,了解他的想法、困扰,才能有的放矢地去帮助孩子解决问题和困扰。所以建议家长和孩子的相处,要会换位思考,多站在孩子当前的阶段和角度去思考问题,多倾听其心声,给予适当建议,多鼓励孩子有自己的想法,建立良好的亲子关系。



当好孩子的守护人。成长的路上没有捷径,总会经历许多曲折,此时孩子的心智尚未成熟,更容易受到外界因素影响,心理相对也更脆弱,所以家长不仅要关注孩子的身体健康,更要关注孩子的心理健康,尤其是处于成长阶段,一些情绪、心理、精神方面的问题更容易和青春期、学业、家庭等方面的问题相混淆,所以家长更要格外留意。当家长发现孩子突然在情绪、行为等方面出现异常时,这往往是一个需要关注和及时应对的信号。

最后,让孩子爱上学习、重拾学习热情,离不开家校合作。家长和学校是孩子成长过程中的两大支柱。为了有效解决孩子的厌学问题,家长和学校应建立紧密的合作关系,共同关注孩子的成长动态。通过定期沟通、共同制定教育计划等方式,形成教育合力,为孩子创造一个健康、积极、向上的成长环境。

😊

孩子厌学的原因复杂多样,但最根本的问题常常与亲子关系的质量息息相关。解决孩子的厌学问题,首先需要家长正视亲子关系,认识到自己在教育过程中的角色和影响。通过倾听孩子的心声,尊重他们的感受,给予适当的自由和支持,家长能够帮助孩子重新建立对学习的兴趣。

良好的亲子关系是孩子健康成长的基石,也是他们取得学习进步的动力源泉。家长们应以爱与理解为基础,努力与孩子建立起更加紧密的情感联系,帮助他们在学习中找到自信与快乐。只有在这样的环境中,孩子才能真正从厌学中走出来,重新发现学习的意义与乐趣。




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