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去年9月，新东方创始人俞敏洪和松赞集团创始人白玛多吉在松赞巴松措林卡畅谈人生，谈文旅，谈远方，同样环抱着对藏地热爱的两家企业，在雪山下有了链接。
以此为契机，今年4月30日松赞与新东方在海拔4200米的松赞来古山居，签署了战略合作协议。
读万卷书，行万里路，在刚刚过去的暑假里，松赞与新东方联合打造了4款暑假研学路线，把孩子们的课堂搬到藏地的广阔天地中。
孩子们暂别城市的忙碌，在松赞管家的贴心陪同下，尽情释放自我，在藏地山河中听取老师妙趣横生的讲解，用索尼赞助的相机设备记录美好瞬间。
今天，我们邀请到参加过暑假研学之旅的产品经理、特邀讲师、家长，来揭秘这个备受孩子与家长欢迎的暑假是如何练成的！
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Q：暑假的行程中，有哪些令您印象深刻的瞬间？
🎙️陈女士：这是我家小孩第一次独立参加研学营，作为家长真的很担心孩子一个人出门远行，但也怕打击孩子独立参团的积极性，就瞒着孩子买了机票跟他在不同时段去了松赞巴松措林卡。
开营当天，我隔着窗子看孩子的上课，发现在新东方老师的带领下，他很快就跟小朋友们玩成一片，我也可以开启自己的旅行了。
研学团结束回来后，孩子也明显在自理能力和学习能力方面成长很多。他们跟沈老师去了松赞巴松措林卡的新能源楼，听完酒店工程人员为了零排放在专业设备和建设上做的投入，知道了清洁能源获取的不易，保护环境的重要性，回家会主动有意识提醒我们节约用电。
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🎙️凡又老师：印象深刻的瞬间太多了， 比如在「西高地行者·西藏-探秘“地球第三极"」的行程中，孩子们从布达拉宫开始，到文成公主实景剧结束，再通过晚课将整个行程串联起来，了解藏文化起源，学习历史上那段璀璨的时光。
在观看文成公主大型实景剧的时候，老师穿上了汉服，也给孩子们装扮起来，孩子们代入感很强。
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在「地球之巅·藏东-第三极的博物探险」行程里，我们行走在来古冰川的雅隆冰川上，脚下踩的是冰层，穿行与白色的荒原后抵达蓝洞，孩子们一直感叹大自然的雄伟。来古冰川的海拔也非常高，家长和孩子们非常辛苦，但没有一个人放弃。
🎙️凡又老师：孩子们平时生活在城市中，接触到自然的机会并不多，所以趁假期真正走进自然非常必要。亲近自然会帮助孩子们调节心理压力，也会帮孩子们从地理、科学等方面认识我们所生存的家园。当然，研学的过程中认知提升只是一部分，给孩子们种下一颗好奇心的种子才更重要。在真实的场景中，能调动孩子们所有感官来感受世界。我们带着孩子们系统学习了南迦巴瓦的自然垂直带，了解为什么南迦巴瓦被称为“植被类型的天然博物馆”，“山地生物资源的基因库”。整条线路下来，从波密抵达来古，再前往南迦巴瓦和雅鲁藏布大峡谷，沿途由中科院的专家来讲解藏东南的地理地貌，让孩子们对于世界有了最真实的认知。走进自然也会让孩子们真实认知到，我们不是自然的主人，我们与森林中生活的动植物是一样平等且受自然照拂的。当孩子们见到更多元的世界，才会对自己的人生有更多想象。🎙️沈老师：大家经常听过比如全球气候变暖、二氧化碳减排之类名词，但鲜少有人关心它的后续。在能源行业有一整套解决方案，譬如孩子们可以在水光潋滟的巴松措，透过松赞巴松措林卡这样一个与环境共生酒店的真实案例，去接触与工业相关的复杂课题，去了解能源领域。相当于给孩子们种下一颗对能源、环保、大工业好奇的种子。🎙️陈女士：自然与城市环境有极大反差，无论是植被、地貌还是各种闪现的小动物都会给孩子们的惊喜。在自然环境里，孩子的好奇心点燃，学到的知识也立体更深刻，他会很主动去探索和发现，主动提出各种问题。Q：如何能让孩子们更好的认识自然，了解自然，融入自然？🎙️凡又老师：在孩子建立自己对自然认知的过程中，家庭、老师、生活圈都必不可少。第一就是身临其境，我们可以从书本上学到一些自然的知识，但纸上学来终觉浅，还得真正接触到才能印象深刻。其次需要充实的知识储备，家长与老师需要做好充足的储备，随时满足孩子们的好奇心，比如这次就有一个孩子问我们：“老师，蒸腾和蒸发的区别是什么？”这样的一个细微的问题，能看出孩子在其中的思考，只有充足全面的储备才能随时给孩子们答疑解惑。至于融入自然，这是一种价值观，我们要帮助孩子建立起一种与自然共生的价值观。其次就是减少破坏自然的行为，比如降低碳排放，严格垃圾分类等。这是一种价值观的建立与实践科学方法的过程，但最重要的还是“身临其境”。Q：在营地研学课程设计时，会有哪些考量？
🎙️凡又老师：课程设计、教学过程、行程中的保障齐备这些都是营地研学不可或缺的要素。每个研学产品设计阶段要考虑课程的趣味性、孩子们的安全性、讲解给孩子们带来知识的迁入和迁出紧密相结合。今年暑假的营地都在高原，最担心的还是孩子们会出现高反，所以酒店与路途中的实质性设备保障很重要，制氧设备、芫根粉能帮助孩子们更快适应海拔。🎙️沈老师：开营之初我其实还是有点打鼓的，一方面是平时打交道的都是技术人员，涉及工业层面的专业术语是很多的。如何用孩子们能听懂的语言，讲述松赞巴松措林卡的故事？孩子们能否理解我们通过光伏瓦利用藏地充沛的太阳能资源，再通过能源楼中的控制系统和配电系统，将光伏瓦产生的电能汇集，统一调配给房间和公区使用，还能把白天多余的电能转换成热能和氧气存储起来这件事？另一方面，孩子们年龄不同，该如何打开不同年龄段孩子们对工业感兴趣的窗口？所以在前期和营地的老师一起研讨了很久，最后我们用最家常的语言去给孩子们讲解，用他们生活中最常见的设备来窥见原理，再带孩子们去参观实物设备，给孩子们最直观的感受。2024暑假松赞X新东方游学完美收官！
如果您暑期参与了松赞的亲子之旅，也欢迎在评论区与我们分享您的故事，我们将选取3位家长送上🎁。如果您尚未参与或对寒假新品有预期，也请多多留言，工作人员将尽快与您取得联系！今年寒假，松赞与新东方将研发多条线路，诚邀大家与我们一同踏入新的旅程。跟随我们探索藏地，给孩子一段难忘的假期，开拓眼界、心怀远方，让自然的美好带回成长。图 | 66、贝爷贝克斯、新东方及松赞旅行官方提供
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