【组内通知】生物学组工作计划︱安庆一中2024~2025学年度第一学期
文摘
教育
2024-09-01 07:30
安徽
根据8月26日召开的安庆一中2024~2025学年度第一学期教研组长工作会议和8月29日召开的开学工作会议精神,结合本组教研工作实际,将本学期生物学组工作计划安排如下:一、重点工作:
1.【教师集体备课】进一步加强两校区教师集体备课制度建设。形式上,尝试采取“提前公布内容,随机确定主备”的集体备课形式,除两校区“云端”备课外,积极开展集中听评课、与兄弟学校交流研讨、分校区主题研讨等多样化的形式;内容上,围绕三年六学段一体化进阶教学的具体实施和完善,结合学情、校情和市情加强实验教学。积极申报与承办一期安庆一中“教研论坛”。2.【高三精准备考】集全组之力配合2025届高三拔尖人才的培养。联合两校区进一步探索高三生物学学科培优与强基教学模式,力求精准,以期形成较为系统的精品专题或微专题。积极配合校教研室和教师发展中心组织2025届高三“科学备考精准复习”教学研讨活动;加强生物学命题专家队伍建设,落实考教衔接。3.【配合推门听课】为了教与研的“推门听课”,能让教学回归本质,让教师敬畏课堂,让课堂更加真实。引导两校区各备课组转变观念,以“相互学习,共同提高”为目的,积极配合和参与学校常态化的推门听课制度。4.【生物学科竞赛】在安庆一中诚毅书院统筹安排下,积极开展高一高二生物学竞赛班竞赛辅导工作。完善《安庆一中诚毅书院生物学竞赛两年一体化教学计划》,加强生物学竞赛教练团队建设,优化模块化竞赛辅导模式,尝试建立模块化教学评价机制,探索模块化二轮竞赛辅导模式,加强生物学竞赛文献题型教学。5.【市名师工作室】朱晨兵老师入选安庆市第二届“三名工程”名教师“市级名师工作室主持人”称号。本学期组织创建“安庆市朱晨兵生物学名师工作室”,本着“独行速,众行远”的信念与“教是为了不教,学是为了自学”的理念,立足教学实际,以课堂教学为中心,以落实学生学科核心素养,促进生物学教师专业发展为目标,打造教学研共同体。6.【市级课题研究】组织开展《新课标背景下初高中生物学教学衔接的实践探究》、《高中生物学课堂多元情境的设计、实施与评价》和《高中生物学实验教学渗透职业生涯规划教育的研究》等三项市级课题的结题工作。7.【市优质课评选】徐畅老师荣获2024年安庆市普通高中生物学优质课评选一等奖(第一名),将代表安庆市参加省赛。集全组之力打磨徐畅老师省选优质课。1.【备课组长安排】根据校教研室和教师发展中心的要求,结合两校区的实际,本年度两校区各年级生物学备课组长安排如下:
龙门校区:朱俊辉(高一),周方方(高二),余珍珍(高三);
龙山校区:刘淑红(高一),刘婷婷(高二),章霞云(高三)。
配合校教研室、教师发展中心和两校区各年级部,充分发挥备课组长在年级生物学教研工作中的作用。
2.【青年教师培养】配合校教研室和教师发展中心安排,进一步加强组内教师“传帮带”和“师徒结对”工作,以赛促教,通过生物学学科跨校区青年教师联合培养与专业引领,促进青年教师快速成长。积极开展校内外示范课、交流课和成长课等课堂观察活动。3.【学科社团建设】指导两校区学生开展社团宣传与招新工作。继续加强生命科学苑的建设,学生社员主导,指导教师引导,有序推进社团活动,服务于生物学竞赛的辅导和课题研究的实施,作为三新背景下课堂教学的有效补充,充分发挥学生在生命科学领域的个性发展。4.【樱柏松楠建设】进一步完善与优化生物学组教研微信公众平台“樱柏松楠”,继续实现常规教科研网络化、网络教科研常态化;在新的教育教学形势下,力求“樱柏松楠”服务于高中生物学教师和高中学生(尤其是高中生物学选考生)。5.【其他教研活动】积极组织组内教师参加校、市、省和国家级各级各类的教研活动或比赛等。