教学教研活动
为进一步推动小学英语课堂教学的改革与创新，提升教师的专业素养和教学水平，促进区域内教育资源的共享与交流。2024年11月12日上午，以“品质课堂·融合创新”为专题的东莞市水乡新城片区小学英语教学视导活动在我校阶梯教室举行。东莞市教育局教研室小学英语教研员张凝老师、水乡新城片区各镇英语教研员和教师代表、中堂镇全体小学英语教师参加了本次活动。
导课分享
首先由我校英语科组黄书婷老师对课例Unit4 Plants around us Start to read & Reading time的导课分享，导课主题为基于本质问题导向的单元整体教学设计。黄老师从理论指导、教学分析、单元整体规划、本课时教学目标、本课亮点和疑惑6个方面对课例进行阐述，条理清晰，语言生动，让我们对于接下来的课例展示有了更多的期待。
课例展示
紧接着，张珊老师和三（2）班的孩子们一起，为我们呈现了一节精彩的课例。本节课教学设计环环相扣，以本质问题引领，层层推动目标落实。通过What do plants need? How can we help plants? What can plants give us? 等问题，张老师以Plants at the farm---plants at the school garden---plants at the home garden的情境主线串联本课学习内容，引导学生思考和探究，回应了单元问题How do we connect with plants? 让孩子们加深理解人类与植物间的互利共生关系，并充分认识到保护环境、爱护植物的长远意义。
评课、议课
最后，市教研员张凝老师带领现场的老师们对于本节课进行了评课、议课。张凝老师的专业和精准点评，宛如拨云见日，使在场老师们如醍醐灌顶、受益匪浅。
展望未来
2024年秋季水乡新城片区小学英语“品质课堂·融合创新”教学视导研讨活动取得了圆满成功。通过此次活动，教师们不仅提升了自己的教学水平和专业素养，还对未来的教学工作充满了信心和期待。展望未来，我们将在市教研员张老师的引领下，继续推动小学英语教学的改革与创新，努力打造更加优质的品质课堂，为学生的全面发展提供更加坚实的教育保障。
撰稿：程婉儿
一审一校：张世希
二审二校：徐玉琴
三审三校：马洪稳
