人人都说远来的和尚好念经，可如果是自家的和尚呢？
同一战壕的老师们常常邀约：你是不是应该让我们自己的学生也享受一点福利呢？是时候牺牲我一个，幸福一大家了！东奔西跑了那么久，终于鼓起勇气，对着距离最近的一一包括自己的学生在内的全年级学生进行了第一次讲座。
虽然读后续写在湖北省已经是第四年高考了，但我知道，同我一样的一线老师，都是重实操而轻理论。实操久了，又觉着自己所讲的内容很碎片化、浅表化！如何形成一种规律性的认知，让自己在教学中有个抓手、有规可依呢？教学似乎到了瓶颈期，迫切需要一种理论的升华，迫切需要规律的总结！基于此，我做了一些摸索，希望能够找找出一些可以举一反三的东西。今天，知无不言、言无不尽地与大家分享！
回来的路上，多了很多陌生的面孔，冲我恭敬的喊道：＂老师好＂！我知道这一节课，让我收获了很多新学生！＂田沛霖说她很有收获！＂一回办公室，殷丽平老师就告诉我她女儿的听课感受！谢谢！这是全世界最高的评价！
感谢张校长亲自主持会议！感谢同组周泽政老师、邵婷老师为我拍了无数照片！感谢张锐老师、殷丽平老师、熊艳玲老师、叶婷老师对我的信任和全力支持！因为你们，我倍感温馨，自家和尚好化缘啊！
