秋气破暑，温风已至。为了助力青年教师更好地为自主成长导航，发挥骨干教师的示范引领作用，9月25日下午，岳麓区第一小学于小水滴图书馆举行了2024-2025学年度师徒结对启动仪式。学校的21对师徒齐聚于此，教学相资，共修共勉。
活动开场，教科室丁亮主任徐徐道来自己与一小的相遇相知，与我校校级督学王大庆老师的师徒缔结，一路所学所感为本次结对之旅拉开序幕，点亮了成长的心灯。
青蓝相接 责有所归
丁亮主任郑重宣布本学年师徒结对名单，并为师傅们颁发了聘书。
一纸聘书，不仅是荣誉的象征，更是责任的传递。师傅们纷纷表示，将不负重托，倾囊相授，为青年教师的成长贡献自己的力量。
随着师徒协议的签订，双方职责逐渐明确，四个“1”的工作规划也为教师专业化发展树立了“方向标”。
青蓝研修 疑有所进
在本学期“基于师生真实需求的问题研修”模式引领下，陈勇芝副校长组织师徒围绕一学年的目标、困惑、方法、预期成效等方面开展团队共创，引导师徒双方从“学科人”升级为“教育人”。全体师徒以教育教学中存在的共性问题为切入点，展开激烈讨论，最终呈现出一系列成果，引起共鸣。
青蓝寄语 诚有所向
师傅代表张文文老师发言。张老师的灵魂三问直扣心扉，愿青年教师每日在理论中学习，在名师的课堂中学习，更要在自己的实践中学习，结对师傅则是学习路上最亲密的同行者。
徒弟代表李十陈老师发言。教学困境和教育疑难是李老师“知己不足而后进”的关键点，而以人为本和虚心求教是他“望山远岐而前行”的助推器。
青蓝同心 行有所诵
刘秋红校长启发在场教师将师徒结对当成项目式学习，师徒在探讨和解决问题的过程中精进，师生在教学实践中共同成长。在建设教育强国及“强师计划”的背景下，师徒应谨守“三心”，徒弟虚心求教，师傅有耐心帮徒弟解决问题，师徒共同有恒心解决问题，成长为更好的自己！
山高水远路何长，心齐力聚破千浪。在朗朗齐诵声中，全体师徒慢渡知识之海，力乘创新之风，传承教育之魂，共谱一小之华章！
撰稿：莫晓梅
图片：黄 荣
初审：丁 亮
复审：陈勇芝
终审：李 晖
