我们能成为真正的好朋友吗?——大兴一幼家长沙龙活动

文摘   2024-10-25 18:25   北京  

我们能成为

真正的好朋友吗?

大兴一幼家长沙龙活动


每个孩子都是独立的个体,有着自己的想法和自己的小世界。当他们感到被理解和被尊重时,他们就会敞开心扉,与其建立深厚的情感联系。作为父母,我们如何去了解孩子的想法,走进其内心,与孩子成为无话不谈的好朋友,从而更好地支持孩子们的成长?为了帮助家长解决心中的疑虑,2024年10月24日下午大兴一幼开展了“我们能成为真正的好朋友吗?”家长沙龙活动,本次活动由家庭教育中心顾晴朗老师主持,共计30余位家长参与了此次活动。







01

看见儿童,遇见成长



为了帮助家长清晰地了解孩子们的游戏情况,本次活动从走近孩子们的户外游戏开始。家长们来到户外看到了自主游戏下孩子们的游戏状态,同时聚焦大四班孩子进行了具体游戏行为的观察。



02

发现儿童,见证成长



为了帮助家长更直观地聚焦孩子的游戏行为与表征内容进行有效的倾听与互动,在主持人的带领下,家长们来到了大四班。在观看孩子们的表征环节后,家长们聆听了班级三位老师与孩子们的倾听现场,共同感受到了舒适宽松的班级氛围下良好的师幼关系,共同学习到了倾听孩子游戏过程中的互动策略。同时,聚焦教师在倾听环节中激发孩子成长的语言进行了深入的剖析。家长们发现,在与孩子们的倾听互动中,多运用开放式提问、启发式的语言更能够听到孩子们的真实想法与遇到问题破解问题的思路,使其走进他们的小世界。


03

成为儿童,携手成长



成为孩子的好朋友,了解孩子的所思所想,就要走进他的内心,与他无话不说,就要从倾听他的想法开始。活动中,主持人结合实例,就倾听孩子游戏中的内容与倾听中家长应关注的内容,与在座的家长进行了深入的探讨。大家一致认为倾听孩子时要专注地听孩子的真实想法,根据孩子的描述体会他的情绪,并给予反馈,让他感受到被理解,同时还要尝试关注孩子背后的需求,从而发现孩子游戏过程中的兴趣点、问题点与成长点。



本次沙龙活动的开展,在园所与家庭之间搭建了交流和沟通的桥梁,让家长对幼儿园的教育理念有了更深的认识和理解,园所与家长之间的合作更加紧密。在这场双向奔赴的旅途中,让我们家园携手,聆听孩子的真实声音,走进孩子的小世界,用心续写我们与孩子的故事。





主 编 | 白淑新

编 审 | 刘    欣

文字编辑 | 家庭教育中心


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