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ELA课程介绍(三)
ELA
G9-G10—高中的成绩及学习能力,足以决定孩子的未来
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ELA 是English Language Arts,翻译过来就是英语语言艺术,我们可以通俗的理解为英语母语者的“语文课”,是指在学术环境中学习和使用到的英语能力,同时也作为北美中小学中广泛使用的英语学习的课程体系,但它不仅仅是英语,而是涵盖了阅读、写作、语法、拼写、口头交流和其他与语言相关的技能。
本篇将介绍G9-10学生读写课程的相关信息。
·· ELA高年级读写课程 ··
高中,是家长在教育路上能陪孩子走到的最远的关口。过了这个点,孩子将步入大学,独自面临生活和学业上的大小问题及人生中的选择题。
在这个节骨点,Sister Sophie 也希望能帮助所有家长,给每一位孩子加固良好的学习习惯,确保他们具备独立思考学习的技能,拥有超前的知识水平,为今后大学生涯、甚至是工作都做好充分的准备。
高中的成绩及学习能力,足以决定孩子的未来。Sister Sophie 的高年级读写课程是专为 G9 - G10 的同学设计的,通过让学生学习他们在 G5-G8 未接触过的文学体裁,如散文、历史和哲学等,并阅读大量西方经典著作,包括:古希腊文学、莎士比亚文学、纪实类文学、战争类文学及学术研究论文,增加学生的知识面,同时通过有针对性的课堂学习,提高他们的分析能力、思辨能力、写作能力、阅读效率,帮孩子顺利过渡到注重阅读和写作的大学课程。
经过资深教育博士与我们内部老师的反复教研讨论及修改,
我们最后决定将 G9-G10 的读写课程合并,
针对每个年级的需求,细分为四个等级(Level 1-4)
·· G9 ··
Level 1 Writing & Reading
必读书目:
1⃣️ The Inconvenient Indian – by Thomas king
2⃣️ Robot Visions – by Isaac Asimov
3⃣️ The Fall of the House of Usher – by Edgar Allan Poe
4⃣️ Things Fall Apart – by Chinua Achebe
5⃣️ Othello – by Shakespeare
重点学习内容:
4种常见文体:Narrative, Descriptive, Expository, Persuasive
写作的风格与用词:语气、语调、情绪、氛围的创造
论文的构造:证据、引用、解析、总结
莎士比亚:如何解读?戏剧作为一种写作体裁的地位
易错语法点:主谓一致、主动/被动语气、动词时态
如何做学术研究?寻找/判断/挑选靠谱的信息
如何阅读他人的研究?辨别主题、作者写作目的、目标受众
5段式论文的基本结构
如何正确的引用文献,避免抄袭
如何修改论文:校对、编辑、改进
作业与练习:
1⃣️ 阅读书籍
2⃣️ 平均每节课后,会要求同学们运用当日所学的写作技巧,写一篇 500 左右的文章
3⃣️ 适量的语法练习
4⃣️ 作业包括:写读后感、总结阅读内容、同学间互相评论作文、写作文
·· G9 ··
Level 2 Writing & Reading
必读书目:
1⃣️ Fahrenheit 451 – by Ray Bradbury
2⃣️ Politics and the English Language – by George Orwell
3⃣️ Oedipus– by Sophocles
4⃣️ Guns, Germs, and Steel – by Jared Diamond
重点学习内容:
如何架构写作大纲
初识古希腊文学
学术论文的阅读技巧
理解戏剧在文学和表演艺术的地位
发表 10-15 分钟的学术演讲
批判性思维对论文写作的重要性
纪实类小说的特点:脚注,尾注,附录,文献目录,表格、图片、地图的使用,写作语气
Persuasive Essay 的特点:论点,论证,证据
如何使用并分析证据
了解人类史上的 Free Will & Fate
作业与练习:
1⃣️ 阅读书籍/学术论文
2⃣️ 总结课上阅读的文章内容
3⃣️ 探索作者如何使用不同的写作技巧,举例说明
4⃣️ 准备10-15分钟的学术演讲,课上展示
5⃣️ 将演讲用论文的方式呈现
6⃣️ 平均每节课后,会要求同学们用500字左右,总结课上所学的写作技巧
·· G10 ··
Level 3 Writing & Reading
必读书目:
1⃣️ Iliad – by Homer
2⃣️ The Crucible – by Arthur Miller
3⃣️ The Passenger – by Lisa Lutz
重点学习内容:
复习与巩固论文的相关知识:4 大种类,结构,主题,语调,论据)
深入学习古希腊文学诗歌:韵律,节奏,修辞手法
古希腊文学中的人物:英雄与神
古希腊文学中的主题:探讨命运,自由意志,友谊,荣誉
学术论文的阅读技巧
高阶语法
学习如何高效地进行学术研究:略读,判断文献,整合重要信息
继续练习写论文
作业与练习:
1⃣️ 阅读书籍/学术论文
2⃣️ 总结课上阅读的文章内容(不少于500字)
3⃣️ 写读后感,从不同角度对比阅读过的书籍
4⃣️ 做大量研究,提炼关键信息,让同学们熟能生巧
5⃣️ 高阶语法练习题
6⃣️ 写论文
·· G10 ··
Level 4 Writing & Reading
必读书目:
1⃣️ Doesn’t Everyone Have Solar?– by Jon Ronson
2⃣️ Herodotus– by Herodotus
3⃣️ Macbeth– by Shakespeare
4⃣️ The Old Man and the Sea– Ernest Hemingway
重点学习内容:
复习与巩固论文的相关知识:4 大种类,结构,主题,语调,论据)
学习古希腊历史:公元前5世纪
古希腊历史中的王、民族、地理、历史
了解波斯帝国与希腊帝国的关系
学习莎士比亚麦克白:人物,历史背景,戏剧效果,悲剧的特点,写作技巧
海明威描写文的特点(Descriptive Writing)
探讨课题:自尊与谦卑
古希腊文学中的主题:探讨命运,自由意志,友谊,荣誉
学术论文的阅读技巧
高阶语法:词性,间接宾语,段落与句子的结构
继续练习写论文
作业与练习:
1⃣️ 阅读书籍/学术论文
2⃣️ 总结课上阅读的文章内容(不少于500字)
3⃣️ 学会提问
4⃣️ 探索历史中人物/国家的关系
5⃣️ 对比不同的文学(莎士比亚 vs 古希腊历史文学 vs 海明威)
6⃣️ 写读后感,从不同角度对比阅读过的书籍
7⃣️ 做大量研究,提炼关键信息,让同学们熟能生巧
8⃣️ 高阶语法练习题
9⃣️ 写论文(记叙文,对比文,等)
·· ELA读写G9-10课程大纲 ··
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