春风柔和，万物复苏，春天就像一幅色彩斑斓的图画，展现着生机勃勃的美好。政苑小公民们也扑进春天的怀抱，一起探寻家乡的文化底蕴，感受杭州的历史人文底蕴，践行“浙风十礼”，为文明城市助力。让我们跟随镜头，感受这场春日之约吧！
一年级的小朋友们带上寻宝图，来到韩美林艺术馆寻宝，在植物园里进行春日探索研学，欣赏美丽的花草树木，一起玩转春天。春游研学不仅帮助孩子们更好地认识和理解自然，还激发了他们的好奇心和探索欲望。
小朋友们在植物园中踏青，鼻尖是清新的植物清香，耳旁是微凉的春风，笔下是多彩的春天故事。
小朋友们文明伴游乐，在游戏中学习，人人争当寻宝小行家。
看着精美的艺术作品，听着韩爷爷的故事，小朋友们也默默想着要做像韩爷爷一样为社会做贡献的人。
徜徉在自然美景中，孩子们用心描绘春天；探究了艺术瑰宝，他们迫不及待将寻宝收获一一记录下来。
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二年级的队员们畅游杭州动物园，尽享自然与学习的乐趣。游览结束后，队员们共同协作，将餐垫收纳规整，将周围卫生打扫干净，争当生态小卫士。
队员们在指定位置观赏憨态可掬的动物，安静聆听生动有趣的讲解，在小动物的家中，一个个都是文明的小客人。
队员们瞪大双眼，仔细观察小动物的生活，看到这些可爱的小动物们，纷纷露出笑脸并与同伴分享。
队员们收获满满，瞧，他们将自己的观察用文字和图片记录了下来，还为小动物们设计了爱护标语。
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队员们围坐在杂技表演场，目不转睛地看着演员们的精彩表演，只见演员们翻飞腾跃，身手矫健，引起阵阵欢呼。队员们被杂技的魅力深深吸引，眼中闪烁着兴奋与好奇的光芒。
三年级队员前往丝绸博物馆展开了一场别开生面的研学之旅。在展览中，他们研学蚕丝来源，将春游研学内容和课文学习的养蚕知识结合，相互分享自己的感受。队员们满怀对丝绸文化的向往，希望通过更多的学习，更好地传承中国传统文化。
队员们穿越时光隧道，来到古老的丝绸之路，聆听着老师的悠扬讲述。从古代丝绸工艺品到现代服饰，队员们看得目不暇接。
寻找春天
HEY·SPRING
队员们好奇地体验机织技艺，手指轻触织布机，丝线穿梭间，传统工艺的魅力在孩子们心中悄然绽放。
队员们边观察，边记录，还结合书本上学习的有关蚕宝宝的知识，进行研学记载。
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四年级队员参观了非遗博物馆，相互担任小小讲解员介绍非遗历史。队员们看到了在历史中先辈们创造出的灿烂辉煌，深为震撼，为灿烂的童年添上了浓墨重彩的一笔！
在老师的讲解下，队员们聚精会神地观看非遗工艺品。庄严的宝塔、栩栩如生的人物，每件作品都蕴含着匠人的心血与智慧，队员们眼中流露出对传统文化的敬畏与喜爱。
队员们拿起画笔，色彩斑斓的画面上，非遗元素跃然纸上，他们用自己的方式表达对传统文化的热爱与传承。
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五年级队员来到烈士陵园祭奠。在祭奠过程中，少先队员们穿着校服，戴着红领巾，认认真真学习了解着先烈们的事迹，并将提前学习制作的小白花献给革命英烈。队员们心中充满着对军人的敬意，不会忘记为家国大义献出了生命的烈士们，也一定会学习和传承先烈们的红色精神。
巍巍丰碑，英烈不朽。队员们向巍然屹立的英雄纪念碑敬献白花，缅怀革命烈士不朽功绩，表达对先烈的无限敬仰和深切悼念之情。
烈士们崇高品质和奋斗精神激励着队员们，我们要以他们为榜样，努力学习、不断进步。
小宣讲员们上台声情并茂地讲解英雄故事，一段段经典往事，他们娓娓道来，他们的讲述充满了激情与自豪，话语中流露出对祖国的深深热爱和对英雄的崇高敬意。
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六年级的队员去参观了陶瓷艺术博物馆。走进博物馆，便进入了神奇的陶瓷世界。
队员们兴致勃勃地走进陶瓷艺术馆。他们踏着轻快的步伐，眼中闪烁着好奇与期待的光芒，迫不及待地想要探索这个充满艺术气息的世界。
陶瓷作品形态各异，色彩斑斓，有的细腻如玉，有的粗犷豪放，每一件作品都有它迷人的地方，都诉说着一个动人的故事。
队员们仔细端详着每一件作品的纹理和色彩，或阅读或拍摄，感受着陶瓷的质感和温度，他们的脸上洋溢着对美的向往和敬畏之情。
队员们手持探究单，细致记录所观察的陶瓷艺术品。他们认真描绘着瓷器的形状、色彩和纹理，不时交流着彼此的发现和感受。每个队员都沉浸在艺术的海洋中，用心体验着传统文化的魅力。
寻找春天
HEY·SPRING
瞧，队员们被陶瓷魅力所吸引，还纷纷动手设计了自己的陶瓷作品。
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本次春游研学活动，队员们走进大自然，迈入历史长河，用双眼感知世界，用心灵感受世界。在童年图画中，装入一抹新的颜色，W城梦想课程研学探究正在进行中....
图文、视频 | 各年级组
编辑 | 胡超穗
审核丨罗曼、谢晨宇、陶洁
