编者按：“师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”武汉大学始终秉持尊师重教的传统，130余载，硕学鸿儒深耕杏坛，以智慧之光点亮求知心灵，薪火相传，生生不息。自2010年起，秉持“学生提名、学生评选、学生颁奖”的原则，我校已连续举办了十五届“我心目中的好导师”评选活动。今年评选出的10位新晋好导师，他们师者匠心，遍植桃李满天下；他们春风化雨，授业之恩润九州。下面，就让我们一起来了解一下他们精彩的育人故事吧！
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导师介绍
肖晓晖，女，武汉大学动力与机械学院教授、博士生导师，湖北省人工智能学会副理事长、省金工教学专委会副主任委员。主要研究方向为机器人理论及系统应用，在人机共融机器人运动规划与控制、微操作机器人快速高精控制等方面取得突出成就。主持国家重点研发计划子项、国家自然科学基金、湖北省技术创新专项、铁道部级科研项目20余项，发表SCI/EI检索论文64余篇，授权发明专利50余项，先后获国家科学技术进步二等奖、铁道科技特等奖、铁道科技二等奖、湖北省科技进步二等奖等省部级科技奖励。在人才培养方面，积极探索新工科人才培养模式，推动动力与机械学院专业结构优化，增设智能制造工程专业、智能机器人试验班，所提出的志趣引导、课程重构、项目驱动的机械类专业创新人才培养机制获第九届湖北省教学成果一等奖。
01
精研治学
创新引领
“艰苦实干”“卓越创新”是肖晓晖老师践行和传承的“科研之魂”。多年来，肖老师持续在机器人系统设计、规划与控制领域深耕细作，她凭借深厚的学术功底和敏锐的洞察力，不断探索未知、攻克难关，以“立德树人”为己任，培养了一批机器人专业人才。
谈及个人科研与教学经历时，肖晓晖老师强调：“科研与教学是相辅相成的，都需要持之以恒的努力和严谨的态度。”她深刻认识到学科基础知识是科研工作的坚强基石，是探索未知、攀登科研高峰的重要根基。因此，她格外注重培养学生的专业基础，通过扎实的理论教学和丰富的实践训练，着力提升学生的工程实践与创新能力。
肖晓晖老师积极引入前沿研究成果，建设智能机器人共享教学平台，推动教学、科研、实践融合发展，为学生提供丰富优质的学习资源和成长环境。同时，肖晓晖老师紧跟学科发展前沿，通过开展多样化实践育人活动，加强理论与实践融合，帮助学生构建起完整的知识体系。肖晓晖老师指导的学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，她用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。
02
师恩如光
科研同行
肖晓晖老师提到，一个优秀的科研团队离不开积极向上的团队精神、和谐融洽的团队氛围以及砥砺奋进的团队斗志。因此，她尤为重视团队的文化建设，并且组织策划了多种形式的学术交流和团建活动，有效增强了团队成员的凝聚力和向心力。
肖晓晖老师为团队设定了清晰的科研目标，并亲自指导团队成员开展科研工作。她鼓励青年教师与博士生紧密合作，携手推进课题研究，推动形成了良好的合作关系和有效的互动机制。此外，她也积极倡导高年级学生耐心指导低年级学生，传授理论知识与实验技巧，这种“传帮带”的优良传统为学生快速适应研究节奏、进入研究状态起到积极的促进作用。肖晓晖老师还经常组织开展团队内部的学术交流会，鼓励大家分享科研心得，激发创新思维。硕士生林同学表示：“肖老师总是以开放包容的态度面对我们的每一个疑问，鼓励我们大胆质疑，引导我们深入探究，突破科研路上的艰难险阻。”
03
师情若雨
启智润心
肖晓晖老师对待学生如同春风化雨、细润无声。她深入了解每位学生的学术兴趣与职业规划，因材施教，精心规划他们的成长路径。面对部分研究生在专业知识上的不足，肖晓晖老师不仅在课堂上耐心讲解，还特意组建学习小组，让同学们共同进步。她鼓励学生们相互学习、相互帮助，形成了良好的学习氛围和合作机制。
对于基础扎实、潜力较大的学生，肖晓晖老师则鼓励他们积极参与国内外学术交流，拓宽视野，提升自我。身为导师，她为学生推荐高质量的学术会议和科研项目，并鼓励他们在会议上勇敢展示自己的研究成果，这些都为学生们日后的学术发展奠定了坚实基础。
她不仅关注学生在学术上的进步，也关心学生的身心健康和生活状况。作为课题组的“家长”，肖晓晖老师始终以幽默亲和的态度与学生相处，在学生遇到瓶颈期或低谷期时，引导学生们放松心态，不必过于苛求自己。“无论是生活学习、择业创业，还是人生规划、情感困惑，她总是不厌其烦、孜孜不倦。”肖晓晖老师坚守“随时为同学们答疑解惑”的承诺，通过每月定期开展的谈心谈话了解每一位同学在学术科研以及生活学习中遇到的难题和困扰，并为他们提供针对性的解决方法，帮助学生们走出困境，释放压力。
写在最后
“桃李满天下，匠心铸辉煌。”肖晓晖老师以她的智慧、热忱和匠心，谱写着教育与科研的华彩乐章。她是机器人科学领域的先锋，也是学生眼中的引路人和贴心朋友，她以实际行动践行着“科技报国”的崇高使命，为培养机械工程领域的精英人才不懈努力。在育人路上，她是照亮学生心灵的灯塔，指引他们在人生的征程上勇往直前。肖晓晖老师，是学生们心目中名副其实、令人尊敬的好导师！
来源：武汉大学研究生创新实践学会
武汉大学研究生会联络部
编辑丨李聆怡
责编丨窦润沁
审核丨伍 林
