核心结论:
1.与其他发达国家相比,澳大利亚在公共教育方面的支出较少,而在私立学校和高等教育方面的支出则更多;(上私立学校不亏)
2.澳大利亚女性的就业和薪酬率仍然落后于男性-差距相比几年差距缩小但仍然落后(其实差距并不大,平权做得还可以)
3.澳大利亚教师的工资与国际同行相比表现良好—2015年至2023年间,中期高中教师的工资增长了约24%—但工作量差异明显。(短期内教师短缺现象仍然存在,移民需要的冲)
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根据一家大型政府间机构发布的最新全球教育成就概览,与其他发达国家相比,澳大利亚在公共教育方面的支出仍然较少,而在私立学校和高等教育方面的支出则更多。
尽管澳大利亚女性在教育方面的表现优于男性,但女性的就业和薪酬率仍然落后于男性,这一趋势在经济合作与发展组织最新的《教育概览》报告中调查的 40 个国家中一直存在。
下图:2016年25-34 岁拥有学士或同等学历人群就业率的性别差异
下图:2023年25-34 岁拥有学士或同等学历人群就业率的性别差异(可以看到澳大利亚的差距缩小了)
科曼在报告的引言中说:“全面支持和承认贫困地区教师面临的独特挑战对于吸引和留住积极进取的教育工作者至关重要。”
经合组织发现,澳大利亚教师的工资与国际同行相比表现良好——2015 年至 2023 年间,中期高中教师的工资增长了约 24%——但工作量差异明显。报告称,早期高中教师每年必须教813 个小时,而经合组织的平均水平为每年 706 个小时。
报告还发现,澳大利亚政府在私立小学教育上的支出远高于国际标准——私立学校每名学生每年约 13,700 美元,而经合组织的平均水平为 11,800 美元。
相比之下,澳大利亚政府每年对公立小学教育的资助则落后,为每名学生每年 17,360 美元,而经合组织的平均水平为 17,875 美元。
墨尔本大学教育专家帕西·萨尔伯格表示,如果目前的资助趋势继续下去,澳大利亚将面临日益严重的教育不平等。
萨尔伯格研究过全球教育体系,他表示,澳大利亚在国际上被视为“教育孤狼”( “educational lone wolf”)。
“许多经合组织国家都采取了截然不同的道路,并致力于认真解决世界各地教育体系中日益加剧的不平等问题,”他说。
“澳大利亚可能更多地谈论公平和公正,其他国家也在这样做。”
经合组织发现,没有高中学历的澳大利亚年轻女性中,只有 53% 的人就业,而男性同龄人中这一比例为 74%,尽管男女之间这一差距缩小了——分别为 87% 和 92%,但该群体中的女性收入比男性低 5%。
澳大利亚教育联盟主席 Correna Haythorpe 周二晚间表示,公立学校资金不足意味着学生有可能落后于国际同龄人。
“这份报告清楚地表明,澳大利亚未能为公立教育提供充分资金,这是一个全球特例。我们国家处于这样的境地令人震惊。”
以上文章来源:
https://www.smh.com.au/education/lone-wolf-australia-spending-more-on-private-schools-than-global-average-20240910-p5k9g6.html