激发潜能
成就未来
热烈祝贺我校再次获得“江苏省陶行知研究会实验学校”荣誉称号。我校学陶师陶的氛围浓郁、成果斐然，并积极地起到辐射和示范作用。
陶行知先生，一位教育改革的先驱，他提出“生活即教育，社会即学校”的理念，强调实践与学习的结合，倡导教育要贴近生活，贴近实际。我校自2020年首次被评为“江苏省陶行知研究会实验学校”以来，始终认真学习陶行知教育理论，积极践行陶行知思想。以有省市两项陶研课题即将结题。以课题研究为抓手，并将课题研究全方位覆盖，深化学校综合治理改革，提升教育教学质量。此外，我校积极参加陶研会组织的各类活动，比如在陶研论文评比中有二十多位老师获得一二等奖。将教育科研与学校发展、课程与教学改革以及教师成长相结合。
陶行知先生认为“过什么生活便是受什么教育”，我校提出“有什么样的课程，就可能教育出什么样的学生”。在陶行知教育思想的引领下，学校认真思考基于“孩子15、20年后的生活”，现在需要什么样的教育，最终以“儿童”成长目标重构了学校的教育框架体系。
在陶行知研究实验学校，同学们不仅仅学习书本上的知识，更注重培养你们的实践能力，让阳山学子在探索中学习，在学习中成长。在陶行知思想的引领下，培养了一批又一批具有创新精神、品学兼优的优秀学生。
在陶行知先生教育思想的引领下，学校办学质量稳步提升，内涵不断丰富，赢得了家长的普遍信任和社会的广泛赞誉，为高新区义务教育做出了巨大贡献。
END
撰稿 | 李勇
美编 | 吴静
初审 | 马维娜
复审 | 许丹丹
终审 | 徐春红
