五育并举趣闯关
多元评价促发展
隆德县第二小学一、二年级无纸化测试活动
为深入贯彻落实“双减”政策，积极推行学业评价方式改革，进一步减轻学生的学习压力，促进学生综合素养的稳步发展。我校于1月7日组织开展了一、二年级无纸化测试活动。
老师们结合学生的年龄特点和学科要求，设计了丰富多彩的趣味闯关，并积极筹备。
本次无纸化测试活动采用开放多元的“趣味闯关”模式，涵盖语文、数学、音乐、美术、等多个学科。
一
语文闯关环节
孩子们朗读字正腔圆，古诗背诵韵律优美，课文朗读声情并茂，在趣味闯关的同时，感受文字魅力，畅游语文世界。
二
数学闯关环节
孩子们化身数学小达人，动手操作、动脑思考，积极参与挑战，让孩子们在游戏中开拓数学思维，学会灵活运用，在闯关历练中体验数学魅力。
三
我是小小音乐家
四
我最棒
孩子们用彩泥捏自己喜欢的玩具，用画笔勾勒五彩斑斓的梦想，孩子们在艺术的世界里感受美，培养审美情趣和创造力。
五
体能闯关
根据我校“渝河绳彩”校本课程实施方案的要求，此次无纸化测试中体能闯关也是必不可少的一部分。一年级同学在30秒跳绳检测中精神抖擞，二年级同学跳跃障碍，不断激发自身的体能潜能。在测评中，孩子们展示着他们矫健的身姿和良好的身体素质，彰显着运动的魅力与活力。
活动现场气氛热烈，孩子们手持闯关卡，在老师的指引下积极参与闯关挑战。通过多样化的闯关环节，孩子们不仅巩固了所学知识，还体验了成功的喜悦。
“减负”不减质量，“双减”不减成长。在这场智慧与乐趣并存的测评活动中，孩子们用聪明才智勇敢地闯过一个个关卡，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。孩子们在游戏中学习，在探索中成长，真正实现了寓教于乐的教育目标。让我们共同期待隆德县第二小学在未来的教学中绽放出更加璀璨的光芒！
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图文：教导处
编辑：赵富娟
审核：石绿叶
监制：蒋刚刚
