10月25日下午，卢实小本学期第一次青年沙龙在五楼临床实验室展开，上海市班主任工作室主持人郑颖老师莅临指导，以“播撒爱 收获希望”为题，为卢实小青年教师进行了班主任工作培训。
培训伊始，郑颖老师指出，班主任只有具备职业精神，内心才能拥有安定的力量和抵抗外界压力的承受力。班主任培养自身的职业精神需要淡泊功利性追求、强化科学管理意识、进行合理的时间管理和辩证看待班主任的“忙”与“闲”，方能找寻到适宜的节奏。随后，郑老师通过分享自身实例，从班主任工作的多个方面进行了指导，为在场的青年教师们提供了实用的技巧，拓宽了处理班级事宜的思路。
我的地盘 我做主
建班育人是班主任工作的重要内容，郑老师就建班育人的基本要求和关注点，提炼了四条建议。
第一，学会观察，每天在朝夕相处中巧妙引导。通过看、听、想，了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教育。
第二，学会宽容，让孩子在快乐中感悟和成长。苏霍姆林斯基说：“有时宽容所引起的道德震撼比惩罚更强烈。”宽容是一种教育艺术。班主任对于一时犯错的学生，若能采取最大限度的善意宽容，会得到更佳的教育效果。
第三，学会智慧，让孩子在思考后进步和提高。要善于发现每个孩子的优点，从而为他们创造发展的平台。
第四，学会等待，让孩子在自律中养成好习惯。
家校沟通 共育成长
在孩子的成长过程中，家校沟通的重要性不言而喻，有效的家校沟通既能为孩子的健康成长营造良好的氛围，又能促进教师自身素质的提高。
郑老师指出，家校沟通要遵循“谦和而不迁怒，中正而不偏执，理解而不拆台”的原则，用尊重、平等的态度去交流，学会换位思考，实现和谐高效的家校共育。
学生事件 智慧应对
学生安全是班主任老师们最重视的问题，郑老师以自己真实处理过的事件为例，分享了自己的处理思路。
郑老师怀揣着一颗真心，换位思考，理解家长的心情，并积极搞清事情的缘由，巧妙地化解矛盾，赢得了家长的信任，拉近了家校距离。
学习感言
短短一个多小时，郑老师分享了许多实用技巧，青年教师们收获颇丰，纷纷表达了自己的学习感言。
戴音琦
短短一个半小时，郑老师的讲座以理论与实践结合的形式为我们指导了班主任工作，让我意识到班主任工作对学生的重要示范引导作用，学习到处理学生事件和家校沟通的巧妙策略。希望将来走上班主任岗位后，我能主动与家长携手，积极为学生成长助力，将班主任工作进行得更顺利。
龚岚
作为一名年轻班主任，我深刻体会到班级管理的挑战与乐趣。通过郑老师干货满满的讲座，让我明白了，作为一名班主任，要细致观察学生，理解他们的需求与困难；以宽容心态对待学生错误，激发其内在动力；挖掘学生优点，智慧引导其成长；耐心等待学生养成好习惯；重视家校沟通，携手共育学生未来。我将继续努力，为学生的全面发展贡献自己的力量。
陈佳言
此次培训，让我更加深刻地感受到班主任工作的意义与挑战。从郑老师分享的实践经验中，让我对班主任工作中的班级管理、家校沟通、学生事件处理等方面都有所收获。其中我印象最深刻的是在建班育人中，勤于观察，及时了解学生的动态，从而进行有针对性的教育；面对学生的错误，在学生能够自我认识时，宽松的心态更能促使其成长；每位学生都有独属于自己的闪光点，以智慧引领；学生习惯的养成需要时间的加持，帮助学生养成良好习惯时需要等待。班主任工作不仅需要技巧，更需要爱心和耐心，只有用心去关爱每一个学生，才能真正管理好班级，促进他们的全面发展。
陆俊怡
本次青年沙龙的培训为我这样的年轻班主任解决了很多日常教育教学工作中的常见问题，我也深感班主任的责任重大。培训中，我感受到了郑颖老师在班主任工作中的“付出”和“到位”，让我对班主任工作有了更深刻的认识。今后，我将以更加饱满的热情，关爱每一位学生，用心去教育，用爱去陪伴，努力成为一名优秀的班主任。
黄晓云
在这次培训中，我深刻体会到，教育的本质不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与成长的引领。我意识到，作为班主任，我们肩负着塑造学生品格、引导学生成长的重任。我们需要用爱心去关注每一个学生，用耐心去倾听他们的声音，用智慧去启迪他们的思维。同时，我也深刻认识到家校沟通的重要性。只有与家长建立良好的沟通机制，才能更好地了解学生的家庭背景和成长环境，从而更有针对性地开展教育工作。此外，我还学会了如何智慧地应对学生事件，为学生的健康成长营造一个良好的环境。班主任培训是一次宝贵的学习机会，它让我更加坚定了从事教育事业的决心和信念。我相信，在未来的日子里，我会以更加饱满的热情和更加专业的态度，为学生的成长贡献自己的力量。
邱伊人
首先，班主任就像是一个大家庭的家长，需要细心地关注每一位学生的成长和变化。无论是学习上的困惑，还是生活中的烦恼，班主任都要用心去倾听、去理解、去引导。这真的需要一颗充满耐心和爱心的心啊！其次，班主任的工作也是充满智慧的。在面对各种突发情况时，班主任需要迅速做出判断，并采取有效的措施来解决问题。这不仅仅需要丰富的经验，更需要灵活的思维和果断的决策力。当然啦，班主任的工作也充满了乐趣和成就感。当看到学生们取得进步、获得成功时，那种喜悦和自豪是无法用言语来表达的。每一次的班级活动、每一次的家长会，都是班主任和同学们共同成长的见证。总的来说，班主任工作是一段既充满挑战又充满收获的旅程。它让班主任们更加深刻地理解了教育的意义和价值，也更加坚定了为教育事业奋斗的决心和信念。
结语
最后，郑颖老师向卢实小的青年教师们送出寄语：热心献给工作，爱心献给学生，细心发现问题，精心处理问题，思想工作要耐心，做事情要用心。经过本次学习，青年教师们增强了对未来班主任工作的信心，相信付出真心，定能将班级管理工作做得出色，富有成效。
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图文 / 黄柳华
排版 /黄柳华
审核 /陈嘉颖
