教师节特辑|王家铧:从北京到辽宁,从教四十余载

文摘   教育   2023-09-10 15:51   辽宁  

在迎新会上,面对刚刚走上讲台的新校友,老学长王家铧老师用一首自己创作的小诗表达了初上讲台时的心情及对教育工作的热爱之情。
一步跨进教室来,
心要跳得蹦出怀。
又是喜欢又激动,
迎着朝阳上讲台。
五十双眼睛望着我,
一张张小脸多可爱。
五十颗红心烤脸热,
一股股春风扑面来。
用真情传播智慧的火种,
用执着构建知识的舞台。
如鲜花开遍了祖国各地,
似种子撒向五湖四海。
带着桃李芬芳的盛艳,
为着光辉事业的豪迈,
胸怀春蚕般的奉献与忠诚,
我愿永远站讲台!
听着王家铧学长字正腔圆、饱含深情的朗诵,在场的每一位校友无不为之感动。
一、在京城,沐浴新中国温暖的阳光下成长
王家铧老师1945年11月18日出生于天津市,小学、初中、高中均在北京市上学,初、高中就读于有名的北京男八中。王老师从小学开始参加过多次国庆庆典和群众游行活动,亲身感受到新中国日新月异的发展。他曾参加少先队观礼方队,负责放鸽子和气球。1959年10月1日,王老师还参加了国庆庆典的群众游行。作为少先队的仪仗队员,身着一身白衣裤,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,与同伴们一起抬着大花向新中国十岁的生日献礼,列队通过天安门接受毛主席等党和国家领导人的检阅,那种激动心情难以言表,至今都历历在目。要知道,那时能进入少先队仪仗队的,都是经过学校层层选拔的最优秀的学生。
在上个世纪60年代,王老师已上了高中,从高一到高二连续参加了两次国庆庆典群众游行的体育大军游泳队,接受党和国家领导人的检阅,迈正步向天安门走去。大家热情饱满地高喊着“锻炼身体、保卫祖国!”雄壮的口号,在军乐队伴奏下,整齐划一地通过天安门,接受毛主席等党和国家领导人的检阅,激动的心情至今难以忘怀。
五六十年代,王老师还参加过欢迎外国国家元首来访时的活动,如胡志明、金日成、苏加诺、尼雷尔、西哈努克等国家领导人或元首等来华访问时,少先队员是夹道欢迎的主力军。还有欢迎从朝鲜最后一批归国的志愿军,当时还看到杨勇和王平两位上将领队站在敞篷车上,不断地向人群挥手致意。之后还和志愿军战士们一起来到北京体育馆参加欢迎大会,在会场里与朱德总司令擦肩而过,当时王老师激动得忘记了与朱总司令握手,成为遗憾。
王老师的青少年时代,作为祖国的花朵,有党的阳光雨露滋润着,幸福地成长在新中国温暖的怀抱中。
二、读京师,毕业后毅然奔赴辽西北

王老师1964年8月考入北京师范大学数学系,因为多才多艺,擅长朗读,读书期间曾在学校宣传队广播站工作,任宣传队队员、广播站播音员和机务员。1964年和1965年连续两年参加了国庆节晚上的联欢活动。在学习方面,王老师善于反省自己,当他发现自己在学习方面与学习成绩好的同学有差距时就不断地进行反思,查找原因,制定学习目标,调整学习方法,认真聆听老师的讲课。当时数学系的严士健等多位老先生的讲课,他(她)们严谨治学的教学风范给王老师留下终生难忘的记忆。他参加工作后,曾几次回母校进修及作访问学者,又听到数学系的付若男、严士健、周美柯、王申怀等几位老教师上课,倍感亲切,使自己的专业水平和科研能力都有了很大提高。

王家铧老师本应在1969年毕业,因“文革”延误,直至1970年7月毕业,1972年4月才毕业分配。他服从组织的安排,毅然从北京来到位于辽宁朝阳山沟的辽宁第一师范学院数学系任教。后学校迁回沈阳,又更名为沈阳师范大学,曾任数学与系统科学学院党总支书记兼副院长。王老师一直从事一线教学与科研工作,为本科生、研究生讲授十多种课程,讲课延续长达四十年之久,曾被评为学校教学名师。先后任助教、讲师、副教授、三级教授。

三、站讲台,为教育事业奉献毕生
“从教研室走到课堂,路这样短,又这样长……往返只需要几分钟啊!你却由青年走到满头白霜。”这是王老师时常喜欢朗诵的一首诗,以赞颂教师职业。
王老师回忆他第一次走进课堂之前的情景(由于“文革”的影响,那时没能有教育实习的经历),他认真备课,写好了讲稿。前一天晚上一字不落的反复背诵,背得滚瓜烂熟,第二天顺利地上完有生以来第一节课。
在40余年的从教经历,王老师印象较深的一次课堂教学是在2003年。那年秋季开学后,沈阳师范大学迎来教育部组织的本科教学评估。一天,他刚到学校,就听说教学评估组的专家要听他的课,心情既兴奋又紧张。兴奋的是这一节课他使用准备好的课件讲数学史,当时用课件讲课全校还只有为数不多的老师,可以向专家们展示使用电脑及课件的教学技能,应当可以取得较好的教学效果;而紧张的是觉得自己操作计算机的能力有限,刚刚学习使用不长时间,不会在课堂上卡住吧。怀着忐忑不安的心情,走进教室,开始讲课,果然当打开电脑,用鼠标点击文档时,总也打不开,真是有些紧张了。原来是鼠标用反了,马上调整过来,打开文档,滔滔不绝地讲解数学史的内容。特别是在课件中王老师还用到了“链接”功能,即展现课件内容时需要用到其他的画面,可以点击“链接”,立即就转过去了(当时学校里能用“链接”这个功能的非计算机专业的老师可还是寥寥无几的)。王老师越讲越兴奋,越讲越有激情,较好的完成了这一节课的教学任务,获得了听课专家的好评。
他非常乐于讲课,2006年退休后也一直在讲课,他曾和有关负责人说过,哪怕我义务讲课不用给我课时费也可以。那是所给的讲课费一节课只有30元。就这样一直讲到2012年,实现了从教40年的愿望。
王老师经常用北师大童庆炳教授讲过的话来激励自己:“上课带给我一种美感、一种价值感、一种幸福感、一种节日感、一种自我实现感。” 他与童教授颇有同感:“我不是死在病榻上,而是我正在讲课,讲得兴高采烈,讲得神采飞扬,讲得出神入化,这时候我不行了,我像卡西尔、华罗庚一样倒在讲台旁或学生温暖的怀抱里……”每当王老师读到这里,总是会想起自己早年写的一首诗:“我愿永远站讲台”,禁不住流下感动的泪水。
退休后,王老师还做了6年学校的督学工作,监督检查教学质量。有一次听物理学院的一位老师讲课,教学效果较差,王老师不是仅给他一个较低的教学评分,就算完成了听课任务。而是还私下和他沟通,与他一起交流如何提高教学质量,取得较好的教学效果。经一段时间的交流沟通,使那位老师的教学水平有了长足的进步,后来还较早的评上了副教授。
四、退休后,发挥余热致力于公益事业
“最美不过夕阳红,温馨又从容。”王老师非常喜欢这句歌词。退休后,王老师先后在几个公益社团任职,继续发挥余热。
其中一个公益社团就是北师大沈阳校友会,她成立于1986年,王老师一直在其中任职,后来担任了秘书长,副会长兼秘书长,曾一度还是这一法人社团的法人代表。
在北师大沈阳校友会的工作中,王老师对比较满意的许多活动都记忆尤深。其中一次就是母校百年校庆时为母校捐赠玉石的活动。经过沈阳众多校友近两年的艰苦卓绝的努力,终于把捐赠母校的岫岩玉于2002年8月中旬运抵北师大。玉石重约两吨,正面镌刻“琢玉”二字,背面刻有全体捐赠校友的名单。玉石的奇妙之处,是其左肩部有一幅自然形成的中国版图。捐赠母校玉石寓意为“玉不琢不成器”,成千上万名学子作为璞玉经母校北师大的精心雕琢成材成器。时年8月末王老师还收到在北京人民大会堂参加母校建校百年庆典大会的请柬和入场券。当江泽民总书记等党和国家领导人走上主席台时,那一刻王老师真是感慨万千。这充分体现了党中央对北师大、对师范教育的无比重视,对北师大全体教职员工及遍及全国乃至全球的成千上万的北师大学子的无限关怀和巨大鼓舞。

还有一次是2010年组织开展的北师大辽宁校友赴辽宁西部北票市农村中小学考察调研活动。20余位北师大校友参加了这一活动。校友们在北票市教育局领导的陪同下,赴北票市娄家店中学进行农村基础教育发展状况实地考察,分头听取了由当地教师与北师大校友所做的教学观摩课。北师大校友代表、任职于东北育才双语学校的外语教师佟红梅和语文教师郭亮,代表北师大校友以及其现任职的学校,分别为大家呈献了语文和英语精彩的教学观摩课。两位校友深厚的业务功底及精湛的教学技艺,博得了听课现场的阵阵掌声。教学观摩课后,还进行了相关课程的教育教学情况的座谈交流。王老师在听课时看着那一张张渴望知识的小脸,为之动情不已。毕竟处于偏远贫困地区的孩子们能享受到名校优秀教师的观摩课是多么的不易,通过观摩课及座谈交流,也使娄家店中学的老师们学到名校名师颇多的教学经验,收获极大。
2015年4月,王老师参加了“大爱清尘,走进辽宁”的公益活动。大爱清尘是专门从事救助全国尘肺病患者,并致力于推动预防和最终基本消除尘肺病的全国性的公益组织。王老师作为志愿者做了一些宣传及招募志愿者的工作,现在是大爱清尘辽宁工作区的顾问。
2014年年底,沈阳师范大学离退休工作处张景学处长希望王老师能组织学校老教授协会的一些活动。于是,他担任了学校老教授协会会长。组织和参与了辽宁省老教授协会及学校老教授协会的活动。后来又加入了辽宁省老科技工作者协会。这些都是公益性社团组织,开展了许多有意义的公益活动。
在离退休工作处的有力支持下,沈阳师范大学老教授协会先后组建了诗文分会、摄影分会等,开展了各种有意义的活动。近年来,越办越好,分会成员发表的诗文摄影作品数不胜数。还不时外出采风,出版诗集、画册等,成绩斐然。2017年及2022年两次获辽宁省老教授协会“协会先进集体”表彰。2017年6月王老师获得辽宁省老干部先进个人表彰,2018年12月获得辽宁省老教授协会授予的“老教授事业先进个人”称号,2021年12月获得辽宁省教育厅关工委“辽宁省教育系统关心下一代先进工作者”表彰。

如今,王老师已迈进从心之年,近些年来做了一些自己愿意做,又能够做,并且对党和国家,对社会有益的事情。做这些事情使得王老师有了精神依托,有了实现人生第二个青春的阵地,享受了在幸福港湾里的退休生活。致力于公益事业,用自己的智慧奉献社会,用自己的实际行动发挥余热。王老师说:我朦胧的感受到,似乎已经实现了或许正在实现着我从心之年的人生价值。


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